Holdet 3z BI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Stenhus Gymnasium
Fag og niveau Biologi A
Lærer(e)
Hold 2023 BI/z (1z BI, 2z BI, 3z BI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Genetik, DNA og proteinsyntese
Titel 2 Evolution og mikrobiologi
Titel 3 Økologi
Titel 4 Populationsbiologi og økologi
Titel 5 Økologi 2 - Havet som økosystem
Titel 6 Proteiner, enzymer
Titel 7 Respiration, Gæring
Titel 8 Nerver og rusmidler
Titel 9 Fysiologi: Åndedræt, blodkredsløb & muskler
Titel 10 Udvidet genetik
Titel 11 Økologi #3: Skoven og biodiversitet
Titel 12 Det humane genom og genetiske tests
Titel 13 Immunforsvaret
Titel 14 Hormoner og økotoksikologi
Titel 15 Udvidet evolutionsbiologi og populationsgenetik
Titel 16 Bioinformatik og slægtskab
Titel 17 Moderne bioteknologi. GMO
Titel 18 Matematik i biologi
Titel 19 Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Genetik, DNA og proteinsyntese

DNAs opbygning, baseparringsprincippet, kromosomer, celledeling ved meiose og mitose, overkrydsning i meiosen, karyotyper, kromosomer, kromosomantalsmutationer, Mendels genetik for et og to gensnedarvning, dominant/recessiv.
Vi gennemgår proteinsyntesen; transskription og translation samt replikation.


Eksperimentelt arbejde:
PTC forsøg
Oprensning af DNA fra løg (journal)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
PTC 19-12-2023
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Evolution og mikrobiologi

Introduktion til Darwins evolutionsteori med fokus på begreberne variation og naturlig selektion


Der arbejdes med forskellige eksempler på evolution
- blå øjne
- multiresistente bakterier (antibiotikaresistens)
- Birkemåleren
- Darwins finker
-laktoseintolerans

Vi repeterer cellebiologi (prokaryoter og eukaryoter) og membrantransportprocesser (passiv og aktiv transport) fra NV.
Vi ser på bakterier og bakterievækst ved forskellige temperaturer.
Vi ser på respiration og gæring hos gærceller. I den forbindelse laver vi 2 forsøg: et med salts påvirkning af gær og et forsøg med Serratia bakterievækst ved forskellige temperaturer og antibiotika.




Eksperimentelt arbejde:
- Bønne-forsøg eller perleforsøg omkring selektion på brun/sort baggrund (journal)
- Journalforsøg om kimfald og forekomst af bakterier på overflader.
- Forsøg med bakterier og vækstfaktorer, herunder antitbiotika (rapport)


Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Perleforsøg 12-01-2024
Prøve i evolution 02-02-2024
Bakterier og antibiotika resistens 07-03-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Økologi

Vi arbejder med generelle begreber inden for økologi (abiotiske og biotiske faktorer, organisk og uorganisk stof, fødekæder og fødenet, energipyramide)
Vi arbejder med fotosyntese og respiration i planter, og laver i den forbindelse et forsøg med respiration og fotosyntese hos karse.

Vi ser nærmere på  søen som økosystem.
Vi skal se på hvordan abiotiske faktorer som iltindhold, nærringsindhold og temperaturen har indflydelse på biotiske faktorer og omvendt. Herunder kommer vi især ind på dyr tilpasning til livet i vand.

Forsøg
- fotosyntese og respiration hos karse (rapport)
- søundersøgelse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Populationsbiologi og økologi

Efter Økologibogen s. 6-57.
Rep af den grundlæggende økologi fra 1g om energistrømme og energiomsætning (s 6-33).

Fokus på fotosyntesen (C3,C4 og CAM-planter), N+P-kredsløbene, succession, artsrelationer, græsning/predation, konkurrence, samt faktorer der har betydning for populationers størrelse, udvikling og bæreevne. Overlap i indholdet med Havet som økosystem.


Forsøg;
Diffusion og cellestørrelse - overflade volumenforhold
Bestemmelse af Nettoprimærproduktion




Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Diffusion og cellestørrelse 03-09-2024
BPP og NPP journal 06-09-2024
Opgave i økologi 09-09-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Økologi 2 - Havet som økosystem

Indhold:
Bygger ovenpå  Økologi fra 1g og populations-biologien

Fokus på stofkredsløb med eksempler på C- og N-stofkredsløb med tilhørende mikrobiologiske nedbrydningsprocesser. Dernæst fokus på havøkologi, fødekæder og saltindhold i Øresund
En væsentlig del af indholdet er ekskursion til Øresundsakvariet og undersøgelse af Øresunds forskellige biotoper, CTD og vodtræk i Kronborgbugten. Ved vodtræk sammenlignes dyrelivet og diversiteten på sandbund og i ålegræs.
Dokumentar: Havet. Svensk dokumentar (2022)
Forsøg:
- saltindhold og temp indflydelse på springlagsdannelse
- CTD-måling i Øresund
- Vodtræk på sandbund og i ålegræs
- diversitetsberegninger på data fra Øresund

- Iltsvindsakvarium

Arbejde og fremlæggelser i grupper om forskellige opgaver

Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
eksamensopgave om ålegræs 23-09-2024
Prøve uden hjælpemidler 23-09-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Proteiner, enzymer

Forløb om enzymer og proteiners opbygning samt funktion. Proteiners strukturniveauer, enzymtyper/enzymers inddeling

Læringsmål
– kunne forklare opbygning og biologisk betydning af proteiner og enzymer, strukturniveauer og bindingerne internt i proteiner.
– genkende forskellige enzymtyper

Arbejde med følgende spørgsmål: Hvilke muligheder og begrænsninger giver enzymer os?
Artikel:
https://samvirke.dk/artikler/vask-i-koldt-vand-arktiske-enzymer-kan-give-en-kaempe-klimaforbedring

Forsøg:
- æblejuice med pectinase/cellulase
-Katalase som katalysator
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Forsøg: Mere juice fra æbler 07-10-2024
Prøve uden hjælpemidler i protein/enzym 10-10-2024
Forsøg med katalase 24-10-2024
Termamyl 15-11-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Respiration, Gæring

Forløb omkring respiration og gærring, hvor eleven skal kunne redegøre for  glukose og den cellulære omsætning, energiudbyttet og hvorfor gæring er nødvendigt.

Omsætning af glukose med og uden ilt.
-glykolysen
Med ilt
- citronsyrecyklus og elektrontransportkæden
Uden ilt
- laktat- og alkohol-gærring

Forsøg:
- Ølbrygning (som også er SRO-forsøg)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Nerver og rusmidler

Nervesystemets opbygning og funktion, sym- og parasympatikus, aktionspotentialet og reaktionerne i synapsen.

Fokus på det påvirkede nervesystem og særligt synapsen. Grupper laver rusmiddelprojekt om forskellige rusmidler:
Ecstasy; Cigaretter; Hash (THC); kokain; Smertestillende medicin; Koffein; Amfetamin, alkohol
hvor fokus er påvirkningen i synapserne og effekten deraf --> fremmer eller hæmmer rusmidlet.

Forsøg:
- receptortæthedsøvelse
-alkohol destabilisering af biologiske membraner

Film
Viden om: Afhængighedens gåde
med Henrik Rindom om dopamin, dyreforsøg og scanningsbilleder.
Smerter til salg - min kamp mod pillerne af DR om afhængighed af smertestillende og pharma-industien.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Alkohols påvirkning på cellemembraner 10-12-2024
Oplæg om rusmidler 03-03-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Fysiologi: Åndedræt, blodkredsløb & muskler

Indhold:
Åndedræt; hjerte, blod og blodkredsløb. Organsystemernes opbygning og funktion: Indre og ydre luftskifte, regulering af åndedrættet, samt hæmoglobins iltbindingsevne og regulering af blodets biokemi og pH via puffersystemer, nyrer og lunger.
Muskelsystemet; med fokus på skeletmusklernes fysiologi, inkl. muskelaktivering, muskelfiber-typer / -fordeling, energiomsætning ved anaerobt og aerobt arbejde. Interleukin-6 (IL6).
Kondition, kondital og "VO2-max" og energiproduktion: Aerob (respiration) og anaerob (laktatgæring) energiproduktion repeteres. Undersøgelser i testcenter af anarob og aerob kapacitet,

Eksperimentelt:
- Målinger af vitalkapacitet
- Dissektion af et svinehjerte
- Målinger af blodtryk og puls
- Hæmatokrit-målinger
Testcenter:
- Wingate- og VO2-max-forsøg i testcenteret
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Udvidet genetik

Forløbet bygger videre på genetik fra 1g.


- forskellige typer mutationer (uddybes efter Genetikkens B+A)
- Meiose og mitose
- Nedarvningstyper (autosomale, kønsbundede, multible alleler, codominans/ufuldstændig dominans, et-gen, to-
   gen og epistasi) og de regler der knytter sig til disse typer
- Vi træner nedarvningsskemaer, krydsningsskemaer og eksamensopgaver.


Øvelser:
Majs: 2-gens nedarvning
Blodtypebestemmelse

Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
2 gens nedarvning i majs 13-05-2025
Blodtypebestemmelse 13-05-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Økologi #3: Skoven og biodiversitet

Kort forløb om terrestrisk økologi.
Vi arbejder med forskel på jordtypers  kemiske egenskaber, de biotiske faktorer og deres betydning for organisk nedbrydning. Vi har særligt fokus på forskellen mellem løvskov og nåleskov
Vi arbejder med definitionen på biodiversitet og den aktuelle debat omkring emnet. Eleverne foreslår tiltag, der fremmer biodiversitet.

Eksperimentelt arbejde:
- Biodiversitetsscore
- Nedbrydning i jordtyper
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Det humane genom og genetiske tests

Fokus på moderne bioteknologi --> Sekventering af det humane genom, Sanger sekventering, Gel elektroforese, ASO analyse, Mikroarray, RFLP, STR analyse.
De etiske overvejelser omkring gentests diskuteret med udgangspunkt i udsendelsen 'Knæk din genetiske kode' 2017 fra DR2.

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13 Immunforsvaret



Generelt om bakterier, virus og svampe og hvordan immunforsvaret reagerer på patogener. Vi har beskæftiget os med immunforsvarets inddeling i det uspecifikke og specifikke immunforsvar samt celletyperne, antigener og antistoffer. Vaccinationer.
Vi har arbejdet med immunologiske tests, PCR og ELISA

Elever har i grupper lavet præsentationer af sygdomme efter eget valg.
Udsendelser: En farlig verden' Kroppens mysterier (4), 'Epidemier'
Ekskursion: Oplæg på RUC om resistente bakterier

Arbejdet med måder, bakterier bliver antibiotikaresistente på via denne side:
https://www.biotechacademy.dk/antibiotika-og-resistens/

Eksperimentelt arbejde:
Bakteriedyrkning med fokus på vækstfaktorer og antibiotikaresistens(1.g)
Corona testkit for at lave ELISA
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Immunologi og antibiotika 01-10-2025
COVID opgave 23-10-2025
TBE eksamensopgave 14-11-2025
Ukendt dato - Oplæg om en sygdom 01-12-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 Hormoner og økotoksikologi

Introduktion til hormoner og deres funktion i kroppen (endokrin signalering, vandopløselige og fedtopløselige hormoner, negativ og positiv feedback).
Vi har set nærmer på hormonerne insulin og glukagons betydning for blodsukkeret.

Centrale økotoksikologiske begreber gennemgås. LD50, LC50, NOEC, LOEC

Hormonforstyrrende stoffer- herunder østrogenlignende stoffer,  PCB og det arktiske dilemma.
Fastsættelse af grænseværdier og hvilke undersøgelser, man bør foretage inden et stof godkendes til brug.

Artikel læst:
'Kønsforvirring' Aktuel Naturvidenskab nr 3, 2013

Udsendelser set: 'Spaghetti bolognese kan give dig kræft' 2016 DR
                           
Kernestof:
- Fysiolog: hormonel regulering og forplantning
- Økologi:  økotoksikologi

Supplerende materiale:
̶ sundhed, sygdom og medicin
̶ bæredygtighed
̶ miljøbeskyttelse

Eksperimentelt:
Blodsukkerforsøg
Forsøg med karse og kobbersulfat til bestemmelse af LC50
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15 Udvidet evolutionsbiologi og populationsgenetik

Darwins evolutionsteori og neodarwinisme.
Centrale evolutionsbegreber og deres betydning (genpulje, geografisk isolering, genetisk drift, naturlig selektion, variation, endemisk art, kunstig selektion, founder effekt, flaskehals)
Livets opståen, herunder endosymbiontteorien.

Populationsgenetik med fokus på Hardy-Weinberg ligningen og dennes forudsætning.


Kernestof:
- Evolutionsbiologi: biologisk variation, naturlig selektion og artsdannelse
- Populationsbiologi: populationsgenetik og Hardy-Weinberg-loven

Forsøg:
Avis-papyrus - naturlig selektion
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16 Bioinformatik og slægtskab

Vi har arbejdet med klassifikationssystemet, brugen af morfologi samt det genetiske grundlag for slægtsskabsanalyser og afstandsmatricer ved konstruktion af stamtræer.


Refleksioner over, hvad vi kan bruge bioinformatik (herunder big data) - muligheder og begrænsninger. Her har der været særligt fokus på hvordan det kan anvendes i forbindelse med biodiversitetsundersøgelser.


Kernestof:
- Bioinformatik
- økologi: biodiversitet

Supplerende stof:
- Miljøbeskyttelse
̶- Biologiske databaser og big data



Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17 Moderne bioteknologi. GMO

Forløb om moderne bioteknologi med fokus på genmodificering af organismer
Følgende biologiske metoder til genmodificering af organismer er gennemgået:
- Gensplejsning (rekombinant DNA-teknik) hos både plante og mikroorganismer. Herunder har vi arbejdet med begreber som begreber som resktriktionsenzymer, plasmider, transformation, vektorer, kloning, antisence-teknik og RNAi-teknologi.
- Bioteknologi og dyr: Kloning, knockout-dyr.

Forløbet afsluttes med etiske overvejelser i forbindelse med bruge af GMO

Kernestof:
- genetik og molekylærbiologi: genteknologi

Supplerende stof:
- bioteknologi
- bioetik diskuteret ved brug af materiale fra Biotech Academy:
https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/moderne-genteknologi/etik-og-lovgivning-i-genteknologi/

Forsøg:
- Klippe/klister gensplejsning.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18 Matematik i biologi

Matematik og deskriptiv statistik i biologi A
Introduktion og gennemgang af forskellige måde hvordan data kan fremstilles ved boksplot og forskellige regressionslinjer ved lineær, logaritmisk, eksponentiel og potens.
Eleverne afprøver flere træningsøvelser.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Eksamensopgave 15-04-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer