Holdet 3i daB ab/SL (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3i daB ab/SL (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Stenhus Gymnasium
Fag og niveau	Dansk -
Lærer(e)
Hold	2024 daB ab/SL (2i daB ab/SL, 3i daB ab/SL)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Identities 1
Titel 2	Experiences 1
Titel 3	Identities 2
Titel 4	Sharing the Planet 1
Titel 5	Social organization 1
Titel 6	Danmarksbilleder
Titel 7	Geografi og klima

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Identities 1 Explore the nature of the self and how we express who we are. Focus on personal attributes and personal relationships. Materiale: Kapitel 1-3 i Sådan 1 Dele af kapitel 2-3 fra Puls 1' Grammatik: - Personlige og possessive pronomener - Substantiver og bøjning - Verber i nutid og infinitiv - Centraladverbier og adverbier der fortæller om tid og hyppighed - Sætningsopbygning: SVA, VSA, AVS Emner: - Alfabetet - Tal - HV-ord - Præsentation (nationalitet, sprog, land) - Ugedage - Familie
Indhold	Kernestof: Dear 2i ab intio, I’m looking forward to meeting you all tomorrow! In these lessons we will get to know each other and talk about what you can expect from the subject. Listen to the phrases for the Univers A in the book (page 4). It’s audio file 1.1. Also practice the alphabet with audio file 1.2. Link to audio files Listen to and read the text at page 7 (4. Læseøvelse) in Sådan 1. Remember you have your glossary list. Listen to the different variations that we practiced last time. Link to audiofile Bring the sentences that you copied down last time. Practice the HV-words Exercises - Kapitel 1 Exercises - Kapitel 2 Danskherognu.dk - Grammatik og øvelser Write three sentences using "kan" and three sentences using "vil" Practice the numbers Review all the gray boxes in the first three chapters of Sådan 1 Write the assignment about yourself and hand it in Hand in your written assignment Bring your computer and headphones Praxis online Sådan 1 - Kapitel 3 Arbejdselv - 03-10-2024.pdf description
Omfang	Estimeret: 32,00 moduler Dækker over: 32 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Experiences 1 Explore and tell the stories of the events, experiences and journeys that shape our lives. Materiale: Kapitel 2 og 4 i Puls 1 Kapitel 5 i Sådan 1 Grammatik: - Verber i nutid, datid og imperativ - Adjektiver - Substantiver og deres bøjning - Præpositioner (i, på) - Datid vs. førnutid - Modalverber Emner: - Klokken/tidspunkter - Gøremål - Bolig - Stød på dansk
Indhold	Kernestof: Please bring Puls 1 Write 5 sentences using time phrases Do the online exercise "Klokken 1": https://extra.praxis.dk/course/Q5P2-puls-1/assignment/Q50g-klokken-1 Do the three online exercises about "gøremål". You will be introduced to 8 new "gøremål". Write them down. Gøremål 1 Gøremål 2 Gøremål 3 Finish sorting the inverted sentences according to adverbs from Lanis liv (p. 29-30) Do the online exercise with vowels: https://extra.praxis.dk/course/Q5P2-puls-1/assignment/Q5J3-vokaler-1 Verbumskema fra Puls 1.pdf description Online exercise - omskriv teksten til datid Practice conjugating the verbs in the schedule from last time and bring the schedule! Ordforråd - Bolig Write sentences in "datid" and in "førnutid" with the six verbs from p. 48 Practice your new vocabulary about “bolig”. Do the little exercise with HV-words at the bottom of p. 57 in Puls 1 Make a short video where you give a tour of your room or house. Try to use as many of the words about “bolig” that you know. Upload your video here: https://stenhusgym.sharepoint.com/:f:/r/sites/2024i-DaBab/Delte%20dokumenter/General/Video%20-%20V%C3 Remember your answers to opgave 7 at p. 61 Do opgave 9 at p. 62 in Puls 1 (Find inversion in the text about Sara and sort the examples) Do the online exercises with adjectives Adjektiver 1 Adjektiver 2 Adjektiver 3 Please bring the book "Sådan 1" Please bring Sådan 2 and reread the text on p. 39 Quizlet library Finish the six sentences at p. 42 in the Sådan 1 Bring both Sådan 1 and Puls 1 Bring both Puls 1 and Sådan 1
Omfang	Estimeret: 35,00 moduler Dækker over: 37 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Identities 2 I forløbet arbejder vi med mad og indkøb samt de kulturelle vaner, der forbinder sig hermed. Vi forholder os særligt til de danske madvaner, men sætter også disse i perspektiv til andre landes madtraditioner. Vi ser på kostsammensætning og sundhed i forhold til dansk mad og mad fra hele verden. I timerne øver vi dialog i kontekst. Vi træner ordforråd og funktionel grammatik samt øver udtale af vokallyse, R og G med mere.
Indhold	Kernestof: Focus: Please bring the book "Puls 1", your computer and headphones. Læseforståelse s 72 Puls 1 Hjemme hos familien Kurtik.pptx description Homework: Please practice reading aloud and translating the text "Home with the Kurtik family" on page 72 of Puls 1. (Do not answer the questions. We will do that together in class). No homework. Lektie: Øv jer på danske verber fra gruppe 1, 2 og 3. Brug jeres verbumskema. Udstillingen Stenhushistorier: Program: I klassen. Program: Puls 1_side_80_83_Kap 5_Mad og indkøb.pptx description Remember your earphones and the book Puls 1. Please prepare yourself for a minor assignment in class. We will write a short text about six pictures using the new words we learned from Chapter 5. The topic will be food and grocery shopping and the food culture surrounding this in Denmark. Skriveøvelse Identities 2_kap_5 i Puls 1.docx description Ingen lektier. I klassen arbejder vi med: Kreativ sprogøvelse. Du får udleveret et digt. Digtet har et bestemt bogstav i fokus. Du skal optage dig selv, hvor du:
Omfang	Estimeret: 20,00 moduler Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Sharing the Planet 1 Sharing the planet 1 Explore the challenges and opportunities faced by individuals and communities in the modern world. Topics: * Climate * Physical geography (* The environment) (* Global issues) Questions in focus: * How do my surroundings affect the way I live? (* What can I do to make the world a better place?) (* What can I do to help the environment?) Øve: - Tale om "climate" ifm. vejret, særligt, hvordan vejret forandrer sig med klimaforandringerne. - Tale om *Physical geography" med fokus på "How do my surroundings affect the way I live?" ud fra filmen "Meter i sekundet" og udvalgte tekststykker fra romanen., herunder forskellen på at bo i byen og bo på landet. - Tale om billeder - eksamenstræning.
Indhold	Kernestof: Training Internal assessment Oral Danish Ab Initio_ID.pptx Ingen lektier. Vi arbejder i klassen med siderne 86-91 Program: Fokus for timen: Side 93, Opgave 7 Puls 1: I klassen gennemgår vi side 94-96 + opgave 13 side 97 Husk bogen Puls 1 Program: Repetition og nye øvelser I klassen læser vi: Om "Meter i sekundet" - roman og film Lektier: Se og øv dig med disse videoer: Læs og lyt til en anmeldelse: Link til film: DRTV - Meter i sekundet Se igen på: Opgaver til filmatiseringen af Meter i sekundet.docx Hvad kan I nu sige om billederne? description
Omfang	Estimeret: 20,00 moduler Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Social organization 1 Social organization 1 Explore the ways in which groups of people organize themselves, or are organized, through common systems or interests. Topics: * Neighbourhood * Education * The workplace * Social issues Questions in focus: * What purpose do rules and regulations have in society? * What is my role in society? * What options do I have in the world of work? Materials: Puls 2: Kapital 1: Arbejde og uddannelse, side 8-28. Puls 2: Kapital 2: Indvandring og arbejde i Danmark, side 29-44.
Indhold	Kernestof: https://extra.praxis.dk/course/QS7w-puls-2 Link 1 til Kap. 1 Ordforråd 1-3: Puls 2 120 ord på dansk.pdf description Husk bogen "Puls 2" I klassen: Program: Tasks for you to work on: Please review my response to your assignment "Arbejde og uddannelse." You all did a great job. You have a broad vocabulary, but many of you still struggle with "inversion." As a follow-up, please submit (as an assignment in Lectio) task 10 on page 16 Vi ser et udsnit af: DRTV - Mit andet hjemland: Lord Siva i Sri Lanka og taler om, hvordan Danmark er organiseret anderledes end andre steder i verden, i dette tilfælde Sri Lanka. Remember to hand in the assignment on "Datid" in Lectio if you have not done it already. Verbumliste fra Puls 2.pdf description Udfyld skemaet på s. 21 i puls 2 Svar på spørgsmålene: Go to the puls-website (https://extra.praxis.dk/course/QS7w-puls-2/page/QxQL-lyd-til-kapitlet) and listen to ”Opgave 17: Lytteforståelse: Yanis uddannelse og arbejde”. Then put the pictures at p. 23 in the correct order. Use the audio file to check t Pauls fortælling.docx description SkriveVen Puls 2 Genlæs teksten "Indvandring og mangel på arbejdskraft" på s. 32 i Puls 2. Find tre ord, der var svære at forstå og tre ord, der var svære at udtale // Reread the text ”Indvandring og mangel på arbejdskraft” at p. 32 in Puls 2. Note down three words t Link to online exercise Øv dig i at bøje de uregelmæssige verber fra teksten om Özlem Cekic og husk listen med dem! // Practice conjugating the irregular verbs from the text about Özlem Cekic and remember the list of them! Bring your printed verb list Lav opgave 9 på s. 39 i Puls 2
Omfang	Estimeret: 25,00 moduler Dækker over: 41 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6

Danmarksbilleder

Indhold

Kernestof:

Vælg et eller flere af billederne på s. 50 og lav en lille historie, som du kan præsentere mundtligt // Select one or more of the pictures on p. 50 and create a short story that you can present orally.
Læs teksten om Joes arbejdsliv på s. 52 og sæt teksten i rigtig rækkefølge // Read the text about Joe's working life on p. 52 and put the text in the correct order.
Understreg alle ledsætningerne om Joes arbejdsliv i teksten om Joe på side 52, og skriv konjunktionen/spørgeordet/pronominet, som indleder ledsætningen i skemaet side 54. // Underline all the subordinate clauses about Joe's working life in the text a

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Mit Danmarksbillede	17-11-2025
Test - Danmarksbilleder	05-12-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Geografi og klima
Indhold	Kernestof: Lær gradbøjningen af de 8 uregelmæssige adjektiver på s. 123 udenad. // Memorize the conjugation of the 8 irregular adjectives on p. 123. Skriv 8 sætninger om vejret i Danmark, hvor du bruger adverbierne på s. 70. Du skal skrive 4 sætninger der er rigtige og 4 sætninger, der er forkerte. // Write 8 sentences about the weather in Denmark, using the adverbs on p. 70. You must write 4 sen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb