Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Stenhus Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Billedkunst C
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2024 g bk/4 (g bk/4)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Billedets virkemidler, grundforløbet
Praktiske øvelser
Collage: Statisk og dynamisk komposition med geometriske former. Vi har talt om figurer der overlapper hinanden, om hvad beskæringer gør ved en komposition. Nogen af jer undersøgte hvordan forskellige farver indvirker på hinanden i jeres collager. Vi har diskuteret om jeres kompositioner kunne betegnes som åbne eller lukkede kompositioner.
Cyanotypi: Enkelt traditionelt cyanotypiværk med tilhørende bog om de egenskaber/fortællinger/kræfter jeres urplante(buket) besidder. Værket er i dets metode inspireret af både Anna Atkins og af Rune Bosse.
Digitalt værk, 2 Plakater. I har hver lavet to plakater, hvor I har brugt hhv. en hierarkisk og en additiv kompositionsform. En del af jer eksperimenterede her med jeres farvevalg, og skabte blikfang og hierarki ved at lade nogle motiver træde frem i billedfladen i varme farver og skabe baggrund i kolde farver. I kompendiet til grundforløbet har I set på værket Andy Warhol: Jackie Kennedy II, 1965. Serigrafi på lærred, 72 x 61 cm. som er et eksempel på en kunstner der anvender additiv komposition.
Vi har set på hvordan andre kunstnere som f.eks. Peter Paul Rubens billede Salomons dom og Eugene Delacroix: Friheden fører folket på barrikaderne, 1830 tydeligt anvender kompositioner, der leder beskueren i retning af at noget er vigtigere end andet i deres billeder = hierarkisk komposition.
Konstrueret perspektiv: linearperspektiv med enten centralperspektiv eller to points perspektiv. I placerede svævende kubeformer i jeres konstruerede perspektiv tegning. kubeformerne ses i hhv. frø-, fugle- og normalperspektiv.
I forhold til linerarperspektivet har I indtegnet det i f.eks. Leonardo Da Vincis 'Den sidste nadver', som netop anvender centralperspektiv.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Refleksions skrivning om dine to plakater
|
07-10-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Grundforløbet NI
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/95/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65957655450",
"T": "/lectio/95/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65957655450",
"H": "/lectio/95/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65957655450"
}