Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Stenhus Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Engelsk B
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2024 En/ø (1ø En, 2ø En)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Clashes & Contrasts.
Society today is characterized by positive cooperation, but we are all facing differences and conflicts within the fields of race, gender, social class, ethnicity and cultures.
This is the focus of all the texts. But the genres and styles and the attitudes, too, display a great variety. Discussions based on our close readings give us a deep and qualified knowledge of contemporary issues.
Part of our work will be sudent presentations of these issues.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Written Assignment Suki Kim
|
06-12-2024
|
|
2xUgetest
|
08-01-2025
|
|
Personal Letter "Coming to America" (task 2)
|
21-01-2025
|
|
Analytical Essay - TEEL model.
|
31-01-2025
|
|
Eksamensopg. (1) sproglig del B-niv.
|
04-02-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
25,00 moduler
Dækker over:
30 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Twisted Minds.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Why I Travel
|
27-03-2025
|
|
Summary of Graveyard Shift
|
01-04-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
25,00 moduler
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Language and Power - Animal Farm EKSAMEN
Værklæsning. Fokus på, hvordan sproget bruges som magt med centrale begreber som manipulation, fake news, indoctrination, framing og propaganda. Klassen har selv lavet propaganda plakater med selvvalgte emner. Der har været perspektiveret til moderne eksempler.
Kapitel 1-5 er læst fælles i klassen, de resterende kapitler er læst og analyseret i matrix grupper.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
-
Animal Farm (1954) Trailer #1 | Gordon Heath, Maurice Denham, John Halas, Joy Batchelor
-
historical and political background.ed.doc
-
Is Animal Farm relevant today? Try to find examples of fake news, framing, rewriting of history, authoritarian leadership, scapegoatism, etc. to bring to class; the grid is not homework. Remember the book, another class is going to use it. Also, read
-
Inside Putin's push to rewrite Russian history ... NBC News, Sep. 3, 2023; sider: 1-4
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
27 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
American Dreams and Values EKSAMEN
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
35 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Noel
Samtaler om, hvad der er en rigtig jul - forventninger og normer.
Klassen har lavet reklamer for The Kristmas Kid arrangement.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Speculative Fiction EKSAMEN
Et forløb med forskellige forfatteres/ filmageres bud på "what if..." i forbindelse med den teknologiske og videnskabelige udvikling. Der har været fokus på nærlæsning.
Der har kort været perspektiveret til tekster fra andre forløb (Animal Farm og Noël).
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
30 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Aboriginals in Australia EKSAMEN
Fokus på The Stolen Generations og de identitetsproblematikker, denne politik har medført. Der er blevet sammenligner med den danske tvangsfjernelse af grønlandske børn i 1950'erne. Novellen Going Home er læst som et eksempel på den kulturkløft mange Aboriginals har befundet sig i, også senere. Artiklen om tilbagetrækningen af Jamie Oliver's børnebog er et helt aktuelt eksempel.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/95/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69161735969",
"T": "/lectio/95/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69161735969",
"H": "/lectio/95/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69161735969"
}