Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Stenhus Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2025 bi/a (1a bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Genetik: På opdagelse i generne
Kromosomer og DNA med fokus på:
- DNA opbygning
- replikation
- proteinsyntesen overordnet
- eksempler på punkt-mutationer
Genetiske egenskaber / Nedarvning
- menneskets genom og gener
- eksempler på forskellige monogene sygdomme og arvemønstre
- nedarvningsmøstre og stamtavler (recessiv, dominant, autosomal, kønsbundet)
Øvelser:
- PTC strimler (journal)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
1 DNA grundbegreber mt.docx
-
1 BIU - DNA, repli, proteinsyntese 169-181.pptx
-
Biologi i udvikling, 2014, Nucleus; sider: 169-172, 174-184, 189-192, 201-203
-
DNA, Chromosomes, Genes, and Traits: An Intro to Heredity
-
2 Afkodning af DNA +mutationer.docx
-
Translation animation
-
Proteinsyntese forklaret
-
6 Genetiske grundbegreber.docx
-
3 Krydsningsskemaer (1+2).docx
-
3 Krydsningsskemaer (3).docx
-
Biologi i udvikling. Nucleus: side 181-188
-
Biostriben - Genetik
-
Genetiske grundbegreber på 3 min
-
4 Stamtavler 1.docx
-
Forsøg - Undersøgelse af variation.docx
-
Forsøg - PTC smag vejl.docx
-
Stamtavle analyse - kort gennemgang
-
4 Stamtavler 2.docx
-
Kønsbundet nedarvning
-
Bio-C Jule-rep-sang – 2025 1a
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Evolution
Evolution og evolutionsmekanismer.
Elever arbejder med forskellige eksempler som de fremlægger for hinanden.
- Blå øjne
- Multiresistente bakterier
- Laktosetolerans
- Birkemåleren
Bønne-forsøg omkring selektion på brun/sort baggrund
PTC-forsøg
Kimfald (demo)
Bakterier på agarplader
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Celler, NV og energi i økosystemet
Cellebiologi, membrantransport (s. 14-21) repetetition af NV. Respirations- og gæringsprocesser, fødekæder og energien heri, nedbrydning og Kulstofkredsløbet.
Ekserimentelt arbejde
- Gæring og respiration
- demonstration af osmose i gær og æg (video)
Fra Læreplanen
• cellebiologi: overordnet opbygning af pro- og eucaryote celler og membranprocesser
• mikrobiologi: vækst og vækstfaktorer
• fotosyntese, respiration og gæring
• energistrømme og C-kredsløb
Ekskursion til kbh Zoo
- respiration og stofskifte (måling på insekt, mus og slange)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Økologi 1: Søen
Økologiforløb med fokus på søen som økosystem
Vi skal se på hvordan abiotiske faktorer som iltindhold, næringsindhold og temperaturen har indflydelse på i biotiske faktorer og hvordan kvantitative og kvalitative data siger noget om økosystemet. Vi kommer også ind på dyr og planters tilpasninger samt respirationen og fotosyntesen.
Forsøg
- næringsfattig og næringsrigt akvarie (powerpoint)
- karseforsøg
- søundersøgelse
herunder måling af O2- nitrat, phosfat
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/95/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75094984009",
"T": "/lectio/95/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75094984009",
"H": "/lectio/95/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75094984009"
}