Holdet 1d fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1d fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Stenhus Gymnasium
Fag og niveau	Fysik C
Lærer(e)
Hold	2025 fy/d (1d fy)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Den nære astronomi
Titel 2	Big Bang-teorien
Titel 3	Energi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Den nære astronomi Efter forløbet skal du kunne: - Forklare hvordan Jordens rotation skaber dag og nat, samt hvorfor længden af dag og nat varierer gennem året på forskellige breddegrader. - Forklare hvorfor der er forskellige årstider året igennem. - Beskrive hvordan Månens bevægelse i sin bane omkring Jorden, sammen med Jordens og Månens bevægelse omkring Solen, skaber Månens forskellige faser og hvordan formørkelser opstår. - Skitsere hvordan Jorden, Månen og Solen står i forhold til hinanden, under Månens forskellige faser. - Forklare Solsystemets opbygning og struktur, herunder planeternes relative størrelser og indbyrdes placering, forskellen mellem planeter og dværgplaneter - Beskrive empiriske regler, opdaget af Johannes Kepler, som beskriver planeternes elliptiske kredsløb omkring Solen. Forløbet dækkes af siderne 175-212 i bogen 'Fysik C bogen'.
Indhold	Kernestof: Seasons Find betydningen af disse begreber: Forårs og efterårsjævndøgn, sommer og vintersolhverv, Krebsens og Stenbukkens vendrekreds, nordlig og sydlig polarcirkel Dag og nat, årstiderne.pptm description Phases of the Moon Solar Eclipse and Lunar Eclipse Formørkelser (opgaver).docx description Byg et solsystem i toiletpapir.docx description Introduction to the Solar System: Crash Course Astronomy #9 The Birth of the Solar System
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Big Bang-teorien

Efter forløbet skal du kunne:
- Forklare de grundlæggende forudsigelser i Big Bang-teorien og de vigtigste observationelle beviser for teorien, herunder Hubbles lov og den kosmiske mikrobølgebaggrundsstråling.
- Redegøre for sammenhængen mellem galaksernes afstand og recessionshastighed og analysere en graf for Hubbles lov, herunder hvordan denne relation viser, at universet udvider sig.
- Redegøre for det kosmologiske princip, som siger, at universet er ensartet og ser ens ud i alle retninger, og hvordan dette betyder, at universet udvider sig jævnt, uden et centralt punkt.
- Beskrive rødforskydningen af fjerne galakser og herunder forklare forskellen mellem Doppler-rødforskydning og kosmologisk rødforskydning i denne sammenhæng.
- Bestemme galaksers recessionshastighed ved at analysere absorptionslinjerne i deres spektrum og anvende forskydningen af disse linjer til at beregne deres hastigheder.
- Forklare, hvordan betingelserne i det tidlige univers, hvor stof og stråling var tæt koblet, førte til dannelsen af den kosmiske mikrobølgebaggrundsstråling, som vi observerer i dag.
- Forklare Bohrs atommodel for atomets opbygning.
- Beskrive emissions- og absorptionsspektre som fingeraftryk for forskellige grundstoffer og hvordan disse kan bruges til at analysere hvilke grundstoffer et astronomisk objekt består af.

Materialer:
Forløbet dækkes af siderne 213-238 i bogen samt siderne 145-174 i 'Fysik C bogen'.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Journal om emissionsspektre	20-01-2026

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3

Energi

Efter forløbet skal du kunne:
- forklare de grundlæggende energiformer – termisk, kemisk, strålings-, elektrisk, kinetisk og potentiel energi – og forstå, hvad de er knyttet til.
- forklare de fysiske principper bag energiomdannelse, herunder energibevarelse, effekt, nyttevirkning og energikvalitet.
- forklare hvordan temperaturen påvirker, hvordan molekyler bevæger sig, og hvordan det hænger sammen med stoffets tilstandsformer og faseovergange
- beregne mængden af energi i forskellige former (elektrisk, termisk, potentiel, kinetisk og mekanisk energi)
- bruge loven om energibevarelse til at beskrive og løse konkrete fysiske problemstillinger.
- tilrettelægge, beskrive og udføre de nedenstående eksperimenter og præsentere dataene hensigtsmæssigt

- Nyttevirkning af elkedel
- Specifik varmekapacitet for metaller
- Hoppende bold (bevarelse af mekanisk energi)

Forløbet dækkes af siderne 31-54 og 60-81 i bogen 'Fysik C bogen'