Holdet 2022 MU/m - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2022 MU/m - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2024/25
Institution	Midtfyns Gymnasium
Fag og niveau	Musik A
Lærer(e)	Thomas Lund
Hold	2022 MU/m (1m MU, 2m MU, 3m MU)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Rytmik og groove (grundforløbet)
Titel 2	Adventskoncert og basal teori
Titel 3	Forårskoncert
Titel 4	Blues
Titel 5	Koncerter og musikteori
Titel 6	SRO forberedelse
Titel 7	Herringe- og forårskoncert
Titel 8	Soul
Titel 9	Wienerklassik og overgangen fra barok
Titel 10	Forårskoncert og skriftlighed
Titel 11	Jazz
Titel 12	Positivliste til eksamen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Rytmik og groove (grundforløbet) Rytmelære: Nodeværdier og pauser, puls, taktart, tempo, overbinding, punktering mm. Grooveanalyse: Relevante begreber (groove, grooveskema, ostinater, komplementaritet, puls-/taktrammen mm.) Gennemgåede groove-eksempler: Honey, Honey Hound Dog Crazy Little Thing Called Love Billy Jean Diverse 1-st. sange Sammenspil Rytmesession Antal læste sider: 17 sider
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Adventskoncert og basal teori Opstart og forberedelse til adventskoncerten. Adventskoncert: Deck The Halls - 3-st. sang Driving Home For Christmas - sammenspil Parallelt med forberedelsen til adventskoncerten er der arbejdet med: Diverse 1-st. sange Musikteori: Toner, noder og fortegn, nodesystemet og intervaller Overværelse af generalprøve med Odense symfoniorkester Antal læste sider: 23
Indhold	Kernestof: Hej 1m. Jeg glæder mig til at hilse på jer. Ingen lektier til i dag men tænk meget gerne over mulige numre til adventskoncerten, der jo er lige om lidt. Stamtonerne \| Musikipedia Sammenspil Adventskoncert Nodesystemet \| Musikipedia Nøgler \| Musikipedia Fortegn \| Musikipedia Intervaller \| Musikipedia
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forårskoncert Forberedelse af forårskoncert: Time After Time En forårsdag Parallelt med forberedelsen til forårskoncerten er der arbejdet med: Come Together - sammenspil 1-stemmig og flerstemmig sang Musikteori: rytmik og akkorder (til firklange) Antal læste sider: 24 sider
Indhold	Kernestof: Sammenspil Come Together Sammenspil: Come Together Puls og tempo \| Musikipedia Takt og underdeling \| Musikipedia Betoning \| Musikipedia Øve Come Together og stille op til samling. Oprydning straks bagefter. Nodeværdier \| Musikipedia Sammenbinding og punktering \| Musikipedia Synkope \| Musikipedia Akkorder \| Musikipedia Optakt til forårskoncert Øve til forårskoncert Øve guld og grønne skove.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19,95 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Blues Blues'ens socialhistorie Blues'ens karakteristika Identificere bluestræk i tre forskellige numre. Gennemgåede værker: - Bad Luck Blues (trad) - St. Louis Blues (W.C. Handy) - Money Money Money (ABBA) - Can't help Lovin' dat man (Kern/Hammerstein) - Respect (Otis Redding/Aretha Franklin) Lave egen blues i to grupper. De to bluesnumre bruges til sammenspil Diverse 1-stemmige sange Parallelt med blues er der arbejdet med teori (skalaer, akkorder) Antal læste sider: 21
Indhold	Kernestof: Gå til dagens modul i OneNote og lav opgaven. Skalaer \| Musikipedia Kvintcirklen \| Musikipedia Blues.pdf Akkorder \| Musikipedia
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Koncerter og musikteori Forberedelse af koncerter (sammenspil og sang): - MfG's 50 års jubilæum - Deltagelse i SYNG i Middelfart - Adventskoncert Arbejde med musikteori - M1 (forberedelse til SRO): Akkordlæsning (opgave A) Funktionsanalyse (Opgave B1) Melodisk analyse (Opgave C) Antal læste sider: 17
Indhold	Kernestof: Vi skal spille. Medbring jeres materialer til Come Together. Vi skal spille You Can't Hurry Love. Kig på akkorderne inden vi mødes - nu ved I jo alle hvad jeres rolle er i nummeret. Vi spiller You can't hurry... Vi skal i gang med Crocodile Rock. Øve Come Together Ung i midten Vi skal til "Ung i midten" på Midtfyns-festivalen. I mødes foran hovedindgangen kl. 11:35 og går samlet ned på festivalpladsen. Jeg tager derned tidligere. Trinanalyse \| Musikipedia Vi skal også spille. Vi skal spille You Can't Hurry Love Funktionsanalyse \| Musikipedia Funktioner \| Musikipedia Lav akkordanalysen færdig til den "Lille øvelse" vi gik i gang md mandag - således I kan få lavet funktionsanalyse i timen i dag. Lav funktionsanalysen med brug af funktionsfont færdig til dette modul, hvis ikke I fik det gjort i timen den 9/10. Vi mødes foran Naturama 9.30 og er færdige kl. ca. 13.30. Melodisk analyse \| Musikipedia I får lidt af modulet til afleveringen. Brug 15-20 minutter på at øve jeres stemmer til Jul i angora. Øv jer så I kan de to numre til adventskoncerten udenad. Minigeneralprøve - I skal kunne Cool Jul og Jul i Angora udenad. Vi skal vælge, hvilken skriftlig disciplin vi skal arbejde med og gå til eksamen i. Microsoft Forms
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 30,9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	SRO forberedelse Forberedelse til SRO: TF-moduler til forberedelse af SRO Skriftlig analyse Videnskabsteori Skriftlighed: Poprock kor Diverse 1-stemmige sange Antal læste sider: 35
Indhold	Kernestof: Læs analysen af "Money, Money, Money". Den ligger i OneNote under fanen SRO. Hammer, Thomas: Bastarden, Praxis; sider: 2-6 Harmonisk analyse \| Musikipedia
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Herringe- og forårskoncert Sammenspilsnumre/sange på hele holdet: - Ud under åben himmel - Master Blaster - let It Grow Diverse numre øvet i mindre grupper Andet: - Skriftlighed: Poprock bas - Skriftligt arbejde på klassen - diverse sange Antal læste sider: 8
Indhold	Kernestof: Hammer, Thomas: Bastarden, Praxis; sider: 7-9, 33-36 Vi arbejder videre på jeres nummer fra workshoppen med Anders Graae. Vi spiller Master Blaster Vi går i gang med "Ud under åben himmel" Sammenspil Forberedelse til Herringe Arbejde med den næste aflevering. Arbejde med skriftlige rettelser. Medbring PC med primusfilen fra den seneste opgave.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16,84 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Soul Soulforløb mhp. mundtlig årsprøve: - Soulmusikkens baggrund og rødder - Gennemgang af James Brown - Gruppearbejde med fremlæggelser: 1) Sydstatssoul: Mustang Sally 2) Motown: Cloud Nine Sammenspil: Mustang Sally Udover stof læst på klassen har grupperne selv læst om deres delemne. Antal læste sider: 29 (+15)
Indhold	Kernestof: Jensen og Hammer: Soul, Systime; sider: 7-30, 82-88 Fremlægge gruppearbejde Sammenspil: Medbring klarinet Emilie Fremlæggelser og sammenspil. Husk klarinet. Sammenspil og analyse
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6,84 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Wienerklassik og overgangen fra barok 1. emneforløb, der opgives til eksamen. Barok: Samfundsforhold og kultur - barokkens musikæstetik Gennemgang af Bachs violinkoncert i E-dur, 3. sats Wienerklassik: Samfundsforhold og kultur. Der arbejdes med tre formtyper: - sonatesatsform - Menuettform - variationsform Gennemgåede værker: - Mozarts 40. symfoni, 1. sats - sonatesatsform - Mozarts strygekvartet nr. 1, 3. sats - menuett - Beethovens septet Opus 20 - variationsform - Haydns symfoni nr. 94, 3. sats - menuett - Beethoven klaversonate opus 14, nr. 2, 2. sats - variationssats - Mozart symfoni nr. 28, 1. sats - Sonatesatsform Materialer: Wienerklassikkens samfundsforhold og kultur (fra "Træk af den vestlige verdens musik") Musikalske kildetekster: Haydns ansættelseskontrakt Mozart: Om publikums smag Beethovens brev til forlægger samt Beethoven i 1813 (Louis Spohr) https://www.musikmosaik.dk/haydn-j(bio).htm Amadeus (film) Parallelt med klassik-forløbet er der arbejdet med 1) praktisk musik: - diverse 1-stemmige sange - flerstemmig sang - sammenspil og forberedelse til adventskoncerten 2) Skriftlighed - talekor og prosodi - M2-jazzarrangement - M1 prøvens forskellige discipliner 3) forberedelse til SRP Antal læste sider: 40 (Inkl. biografisk materiale fra nettet, som grupperne har fundet til fremlæggelserne) (+Amadeus: 40) = 80
Indhold	Kernestof: Hej 3m. Velkommen tilbage efter en forhåbentlig god ferie. Jeg glæder mig til at komme i gang. Ingen lektier til i dag😊 Hammer, Thomas: Bastarden, Praxis; sider: 16-27, 38-44, 53-56 Tjek rettelser fra den seneste opgave inden modulet. I skal lave funktions analyse til de første 8 takter af Mozarts menuet. I har akkorderne fra sidste modul. Lav funktionsanalyse af b-stykket fra Mozart menuetten (takt 9 - 20). I har akkorderne fra onsdagens modul. Medbring Bastarden. Vi skal i gang med trommer. Vi laver skriftlig opgave 6 i timen. Mozart: Symphony No. 40 in G minor K. 550 \| CAMERATA Salzburg Lyt til 1. satsen 2-3 gange (frem til 7:40) og inddel den i afsnit med tidsangivelser. Der er tre store, forskellige afsnit og en afslutning (coda) når man ser bort fra gentagelser. Prøv at argumentere for jeres inddeling. Vi skal videre med Mozart. Øve med 2m. Lyt godt til "Don't Stop Me Now" med Queen inden timen. Videre med Mozarts symfoni Opgaver retur. Sammenspil Spille Livin' La Vida Loca. Kig på den inden vi ses, så vi bare kan tælle til 4... Vi bruger tid på skriftlig opgave 9. Prøv at kigge på den inden timen. Sammenspil: Merry Christmas... Arbejde med Beethovens septet. Vi laver en M1-prøve. Lav M1-opgaven fra sidste modul færdig inden timen. Vi skal høre de valgte klassiske værker. Juleafslutning med quiz. Wienerklassikken - samfundsforhold og kultur.pdf Opstart på gruppearbejde Vi laver en M1-prøve. medbring PC med Primus samt hovedtelefoner. ' Gruppearbejde - I skal være færdige efter i dag. Et halvt modul til at færdiggøre gruppearbejdet. Fremlæggelser af gruppearbejde - gruppe 1. Husk at lytte til Haydn-værket og læse kildeteksten Haydn's ansættelseskontrakt, så I kan følge med i fremlæggelsen. Fremlæggelse af gruppearbejde - gruppe 2 og 3. I skal lytte til de to værker og læse de tre kildetekster om Mozart og Beethoven. Vi ser Amadeus. Vi ser Amadeus færdig.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 43 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Forårskoncert og skriftlighed
Indhold	Kernestof: Skriftlighed - opgaver retur og fremkig mod terminsprøven. Sammenspil Kig på mit løsningsforslag til M1-prøven fra 10/1 (ligger under M1-fanen). Øve til forårskoncerten
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Jazz 2. emneforløb, der opgives til eksamen. Jazzens historie. Gennemgang med lytteksempler fra de forskellige perioder. Gennemgåede værker med fokus på Swing, Bebop og Fusionsjazz: Gennemgåede værker: Ko-Ko (Duke Ellington) Chasing The Bird (Charlie Parker) Watermelon Man (Herbie Hancock/Headhunters) Moose The Mooche (Charlie Parker) Harlem Airshaft (Duke Ellington) Birdland (Weather report) Læst antal sider: 36
Indhold	Kernestof: Jazz \| Musikipedia Jazzens historie \| Musikipedia Lyt til Koko (link og noder i OneNote) og redegør for følgende: Lav en analyse af korene i Ko-Ko. Beskriv de enkelte sektioners roller og samspillet mellem sektionerne. Duke Ellington.pdf Auditiv analyse Charlie Parker – Lex Vi laver en M1-prøve i modulet. Medbring PC og hovedtelefoner. I skal forberede jer på gruppearbejdet hjemme: Fremlæggelser af gruppearbejde. Afslutning
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10,9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Positivliste til eksamen Følgende må tilgås i eksamensforberedelsen: Alle fysiske bøger brugt i undervisningen Alle fysiske noter Digitalt: OneNote - alle materialer fra undervisningen liggende i indholdsbiblioteket - egen OneNote - materialer fra samarbejdsområdet, der er gemt lokalt eller printet ud (der må ikke (kunne) kommunikeres) under eksamen) Musikipedia: https://www.musikipedia.dk/ Andre links: https://lex.dk/Charlie_Parker https://seismograf.org/dmt/11/10/joseph-haydn-nogle-problemer-og-synspunkter https://historienet.dk/kultur/kulturpersonligheder/tyv-skar-hovedet-af-beroemt-komponist Anvendte links til musikafspilninger: String Quartet No. 1 in G major K. 80 (73f) : III. Minuetto https://www.youtube.com/watch?v=D2TUlUwa3_o https://www.youtube.com/watch?v=wDYE_duXedA&ab_channel=Spoenkiee https://www.youtube.com/watch?v=LB86qD8Bino https://www.youtube.com/watch?v=wwyax8UsXo8 https://www.youtube.com/watch?v=oP-vD4ScAGA https://www.youtube.com/watch?v=ppJQKfqhFfE https://www.google.com/search?gs_ssp=eJzj4tFP1zcsNM2qyi02MDNg9BLIzc8vTlUoyUhVALKSM1IBpJ4Khw&q=moose+the+mooche&rlz=1C1GCEA_enDK1071DK1071&oq=moose+the&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUqBwgCEC4YgAQyBggAEEUYOTIJCAEQLhgKGIAEMgcIAhAuGIAEMgcIAxAAGIAEMgcIBBAAGIAEMgcIBRAAGIAEMgcIBhAAGIAEMgcIBxAAGIAEMgcICBAuGIAE0gEINDg4NGowajSoAgCwAgA&sourceid=chrome&ie=UTF-8#fpstate=ive&vld=cid:232f19ec,vid:Opg4aZC0BLA,st:0 https://www.youtube.com/watch?v=_Fm10whccto https://www.youtube.com/watch?v=x1NsCxrCCPw https://www.youtube.com/watch?v=xMEm1GfiBOY https://www.youtube.com/watch?v=N1cexwLOvtY https://www.youtube.com/watch?v=dBBL1VtVvGY https://www.youtube.com/watch?v=psJ8jWvetPY https://www.youtube.com/watch?v=s-AtQ9IslcY&t=396s https://www.youtube.com/watch?v=CJLA2ppxPoc
Indhold	Kernestof: Don't Go Breaking My Heart
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb