Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
Midtfyns Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi A
|
|
Lærer(e)
|
Finn Vanman Jørgensen
|
|
Hold
|
2023 BI/y (1y BI, 1y BI øv, 2y BI, 2y BI øv, 3y BI, 3y BI øv)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Celler og liv
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport: Osmose i kartofler
|
11-12-2023
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5,95 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Kost og sundhed
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport: Katalases reaktionshastighed
|
22-02-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6,95 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Kredsløbet
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport: Dissektion af hjerte og blodtryk
|
07-04-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Skovøkologi
Formål:
• At I får et solidt grundlæggende kendskab til emnerne i generel økologi, og at I samtidig opnår en mere dybtgående viden om forholdene i et specifikt økosystem som en skov.
• At I introduceres til begrebet bæredygtighed og forstår hvordan det hænger sammen med vores samfunds brug af naturressourcer.
Indhold:
Økosystemer
Fødekæder
Græsningsfødekæde
Nedbryderfødekæde
Fødenet
Biotop og habitat
Nicher
Populationer
Biotiske faktorer
Abiotiske faktorer
Begrænsende faktor (Liebigs lov)
Fotosyntese
Spalteåbninger (stomata)
Grønkorn (kloroplaster)
Thylakoider
Klorofyl
Lysprocesser
Mørkeprocesser
Absorptionsspektrum
Respiration
BPP
NPP
Stofkredsløb og næringsstoffer
Kvælstofkredsløb
Kvælstoffiksering
Kulstofkredsløb
Biodiversitet
Biosfæren
Flora og fauna
Arter, populationer, artsbegrebet
Habitat
Biotop
Niche
Bæredygtighed
Økologisk fodaftryk
Livsformer:
Autotrofe og heterotrofe organismer
Fotoautotrofe
Kemoautotrofe
Aerobe og anaerobe organismer
Fakultativt anaerobe
Obligat anaerobe
Obligat aerobe
Forsøg:
• Undersøgelse af biodiversitet på MfG
• Fotosyntese og respiration i vandpest
• Måling af fotosyntese i plastkammer
• Bestemmelse af organisk stof og kulstof i skovjord
Ekskursion:
• Feltkursus i Svanninge bjerge nord for Faaborg.
Litteratur:
• Biologi i udvikling, Nucleus, side 23 – 37.
• Biologi i udvikling 2. udgave, Nucleus, side 251- 267
• Økologi - danske naturtyper, Nucleus, side 9 - 20, 53 - 56, 59 - 65, 67 - 82.
• Biodiversitetskrisen, hæfte 1, IPBES 2024.
Supplerende:
Podcast: Fotosyntese er naturens smarteste trick - Børn af solen, Informations forlag.
https://www.podbean.com/media/share/pb-z7s36-141a21e
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Frøsig,Hede,Grønlund Jørgensen,Paludan-Müller: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 23-37
-
Bidstrup, Bodil Blem e.a.: Økologi - Danske naturtyper (2023), Nucleus; sider: 9-22, 54-55, 59-65, 67-93, 194-195, 197-198
-
Biodiversitetskrisen - Hæfte 1 - IPBES Danmark 2024; sider: 7, 11-23
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Journal: Fotosyntese i vandpest
|
08-09-2024
|
|
Rapport: Måling af fotosyntese i felten
|
16-09-2024
|
|
Rapport: Kulstoflagring i skoven
|
27-10-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
25,74 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Økotoksikologi og hormonforstyrrende stoffer
Indhold:
Hormoner
Endokrine system
Hormoner
Østrogener (østradiol, østriol, østron)
Testosteron
Hormonforstyrrende stof
Hormonreceptor
Steroider
Transportprotein
Agonisme
Antagonisme
Antiandrogene
Homeostasi
Hormonforstyrrende effekter
Kryptorkisme
Hypospadi
Sertoliceller
Leydigceller
Kønsdifferentiering
SRY-gen
Müllerske hæmstof
Økotoksiske stoffer i naturen
Vitellogenin
Feminisering
Persistens
Bioakkumulation
Biomagnifikation
Biologisk halveringstid
Økotoksikologisk vurdering
Dosis-respons kurve
LC50
EC50
NOEC
LOEC
PNEC
LD50
Sikkerhedsfaktor (beregning af grænseværdi)
REACH
Akut giftighed (toksicitet)
ADI (Acceptabel daglig indtagelse)
TDI) (Tolerabel daglig indtagelse)
Cocktaileffekter (Kombinationseffekter)
Additiv effekt
Synergistisk effekt
Antagonistisk effekt
Parabener
Methylparaben
Ethylparaben
Propylparaben
Butylparaben
Litteratur:
Økotoksikologi - Om PCB, bromerede flammehæmmere og klorede opløsningsmidler.
Carsten Bagge Jensen, Nucleus, 2008.
Siderne 5-25, 28-30, 48 og 71-73.
Supplerende:
Økotoksikologi
Poul Bjerregaard, Gyldendal, 2005.
Side 217-219.
Miljøet skader dansk sæd og vækst
Ugeskriftet, 4. januar 2019
https://ugeskriftet.dk/nyhed/miljoet-skader-dansk-saed-og-vaekst
|
|
Indhold
|
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
SRO - rapport - Toksikologisk forsøg
|
19-12-2024
|
|
Eksamensopgave: Hormonforstyrrende stoffer
|
19-01-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9,9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
DNA og Genetik
Indhold:
Gener
Kromosomer
Histoner
Kromatider
Homologe kromosomer
Diploid
Haploid
Zygote
Kromosompar
Autosomer
Kønskromosomer
Karyotype
DNA
Nukleotider
DNA-baser
Adenin
Thymin
Guanin
Cytosin
Deoxyribose
Phosphatgruppe
Hydrogenbindinger
Baseparringsprincippet
RNA
Ribose
Uracil
Cellens livscyklus
Vækstfase (G-fase)
Replikationsfase (S-fase)
Mitosefase (M-fase)
Replikation
DNA-helikase
Primase
Primer
DNA-polymerase
DNA-ligase
Mitose
Replikation
Kromatider
Centrioler
Tentråde
Meiose
1. og 2. deling
Overkrydsninger
Genom
Nedarvning
Mendels 1. lov
Rene linjer
P-generation
F1-generation
F2-generation
Allel
Locus
Dominant egenskab
Recessiv egenskab
Codominans
Ufuldstændig dominans
Multiple alleler
Genotype
Fænotype
Homozygot
Heterozygot
Mendels 2. lov
Epistasi
Koblede gener
Krydsningsskema
Monogene sygdomme
Stamtræer
Kønsbundne egenskaber
Blodtyper
ABO-systemet
Antigener
Antistoffer
Rhesus-systemet
Proteintyper
Det centrale dogme
Proteinsyntesen
Transskription
Kodende streng
Skabelonstreng
RNA-polymerase
Transskriptionsfaktorer (genregulering
Generelle transskriptionsfaktorer
Promotor (TATA-boks)
Specielle transskriptionsfaktorer
Enhancer
Silencer
Præ-mRNA
mRNA
Spliceosomer
Introns
Exons
Translation
Ribosomer
Codons (tripletter)
t-RNA
Anti-codon
A-plads
P-plads
E-plads
Elongeringsfaktorer
Genetiske kode
Startkode
Stopkoder
Supplerende:
- https://etiskraad.dk/undervisning/gymnasieskolen/alt-om-dna/molekylerne-i-genetikken#5
- https://www.youtube.com/watch?v=0G1kHAwHuWg
- https://www.youtube.com/watch?v=BSEeMOIxz6U
- https://www.youtube.com/watch?v=8o5Oujad12M
-
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport: 2-gen spaltning i majs
|
30-03-2025
|
|
Journal: Isolering af DNA fra frugt
|
07-04-2025
|
|
Rapport: Blodtyper
|
08-04-2025
|
|
Rapport: Crime Scene
|
25-05-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13,84 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Vandmiljø og næringsstoffer
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Bidstrup, Bodil Blem e.a.: Økologi - Danske naturtyper (2023), Nucleus; sider: 96-101, 107-113, 131-148, 157-162, 169-175
-
Frøsig,Hede,Grønlund Jørgensen,Paludan-Müller: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 43-47
-
Mange bække små
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport: Vandkvalitet i Sallinge å
|
07-09-2025
|
|
Eksamensopgaver: Fremlæggelser
|
12-09-2025
|
|
Eksamensopgave: Iltsvind i indre farvande
|
14-09-2025
|
|
Feedback på rapport - Vandmiljø
|
15-09-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13,95 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Mikrobiologi
Formålet er at I får et grundlæggende kendskab og erfaring med:
• generel mikrobiologi
• mikrobiologiske arbejdsmetoder og teknikker
• kendskab til mikroorganismer fra forskellige miljøer
• ølbrygning
Indhold:
Mikroorganismer
Prokaryote celler
Eukaryote celler
Endosymbiontteorien
Bakterier
Arkæer
Gærsvampe
Skimmelsvampe
Mikroalger
Protister
Virus
Prioner
Cellers vækst og produktion
Sekundære metabolitter
Mikrobiologiske arbejdsmetoder
Sterilisering
Dyrkning af mikroorganismer
Mikroskopi
Fortyndingsrækker
Pladespredning
Tællekammer
Antibiotika
Penicillin
Antibiotikas syntese og virkemåde
Antibiotikaresistens
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Opgaver: Mikrobiologisk vækst
|
24-09-2025
|
|
Poster: Ølbrygning
|
31-10-2025
|
|
Prøve: Eksamensopgave - Mikrobiologi
|
05-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18,9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Gensplejsning - Biosensor
Formålet er at I får et grundlæggende kendskab og erfaring med:
• basal kendskab til gensplejsning
Indhold:
Mikrobiologiske arbejdsmetoder
Sterilisering
Dyrkning af mikroorganismer
Mikroskopi
Pladespredning
Biosensor
Restriktionsenzymer
Rekombinant DNA-teknik
plasmider
Transformation
Vektorer
Litteratur:
Genetikbogen B+A - Genetik, genteknologi og evolution
Siderne 89 - 94
Biosensor:
https://biosensor.dk/case-2/
Vi bruger hele siden, men det er især indholdet under fanebladet "Teori", som er læsestof.
- Teori
- Øvelsesvejledning Case 2
- Flowsheet Case 2
- Videoinstruktioner
CRISPR-teknik:
https://aktuelnaturvidenskab.dk/find-artikel/nyeste-numre/5-2022/crispr
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport: Biosensor
|
23-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Nervesystemet og rusmidler
Indhold:
Hvordan nervesystemet er opbygget?
Centrale nervesystem (CNS)
Hjernen
Rygmarven
Perifere nervesystem (PNS)
Somatiske nervesystem
Sensoriske
Motoriske
Autonome
Sympatiske
Parasympatiske
Hvordan nervesystemets celler er opbygget og hvordan de fungerer?
Neuron
Cellekrop (soma)
Cellemembran
Axon
Myelinskeder
Schwannske celler (PNS)
Oligodendrocytter (CNS)
Ranvierske indsnøringer
Dendritter
Synaptisk endeterminal (endeknop)
Gliaceller
Blodhjernebarrieren
Hvordan sendes nerveimpulser(signaler) i nerverne?
Hvilemembranpotentiale
Tærskelværdi
Aktionspotentialet
Na+/K+ pumpen
Lækagekanaler ( Na+ og K+- kanaler der altid er åbne)
Spændingsregulerede Na+- kanaler
Spændingsregulerede K+- kanaler
Depolarisering
Repolarisering
Refraktærperiode
Overførsel af nerveimpuls mellem nerveceller
Synapser
Synapsespalte
Vesikler
Receptorer
Transmitterstof
Spændingsregulerede Ca++-kanaler
Hæmmende receptorer og stimulerende receptorer (EPSP og IPSP)
Hæmmende og fremmende synapser
Genoptagelse af transmitterstof
Agonister
Antagonister
Hjernens opbygning
Storhjerne
Hjernestammen
Midthjerne
Hjernebro
Forlængede rygmarv
Lillehjerne
Mellemhjerne
Thalamus
Hypothalamus
Hjernebjælke
Smerte
Smertetærskel
Smertetolerance
Sensoriske nerveceller
Nociceptive
Transduktion
Transmission
Modulation
Perception
Neurogene
Belønningssystemet
Hvad er formålet fra naturens side med et belønningssystem?
VTA
Nucleus accumbens
Frontale cortex
Limbiske system
Rusmidlernes omsætning i kroppen
Absorption
Udskillelse
Leverens rolle
Metabolitter
Vandopløselige kontra fedtopløselige stoffer
Tolerance
Lærebog:
Rusmidlernes Biologi - Om hjernen, sprut og stoffer, Henrik Rindom, Sundhedsstyrelsen.
Side 7 - 31.
Biologi i industrien, Lise-Lotte Hofmann Frisch og Karina Ramgaard, Nucleus.
Side 24 - 35.
Supplerende:
Husk hjernen, Troels Wolf, Gyldendal. Side 15 - 26, 82 - 90.
|
|
Indhold
|
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Opgave: Aktionspotentialet
|
11-12-2025
|
|
Opgave: Multiple choice nervesystemet
|
11-12-2025
|
|
Eksamensopgave: Nervesystemet
|
12-12-2025
|
|
Præsentation: Rusmidler
|
18-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Evolution og populationsbiologi
Formål:
At I opnår en forståelse hvordan livet er udviklet på jorden gennem evolutionsprocesser. Herunder hvordan Darwins evolutionsteori hænger sammen med vores moderne forståelse af hvordan livet udvikler sig på jorden.
At I får et grundlæggende kendskab til de mekanismer som påvirker fordeling og dynamik af gener i en population. Herunder hvordan disse mekanismer på sigt kan føre til evolution.
At I får et grundlæggende kendskab til hvordan man kan studere evolutionsprocesser og slægtskab mellem arter ved hjælp af bioteknologiske metoder og bioinformatik.
Indhold:
Klassisk genetik
Evolution
Lamarck
Darwin
Mutationer
Genmutationer
Kromosommutationer
Populationer
Populationsgenetik
Hardy-Weinberg-loven
Ændringer i genpuljer
Genetisk drift
Migration
Mutationer
Selektion
Artsdannelse
Bioinformatik
Klassifikation og systematik
Stamtræer for slægtskab
Genetiske afstande
Fossilt DNA
Miljø-DNA
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Eksamensopgave: Diabetes type II i Grønland
|
28-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Immunforsvaret og infektionssygdomme
Formål:
1. At I får et grundlæggende kendskab til hvordan vores immunforsvar er opbygget og fungerer.
2. At I opnår en god forståelse for hvordan de globalt vigtige infektionssygdomme angriber kroppen, og hvilken betydning de har for sundheden.
3. At I får indsigt i det danske vaccinationsprogram for børn.
4. At I bliver fortrolige med nogle af de metoder man anvender i immunologien til at diagnosticere infektionssygdomme bl.a. gennem et kort forløb "Fight the Bite"
Indhold:
Det ydre forsvar
Det uspecifikke immunforsvar
Inflammationsprocessen
Toll-receptorer
Det specifikke immunforsvar
Antigener
Antistoffer
Antistoffers opbygning
Antistoffers virkemåde
Monoklonale antistoffer
B-lymfocytter
T-lymfocytter
MHC I
MHC II
Vaccination
Immunitet
Immunologiske metoder
ELISA
Epidemier og pandemier
Covid-19
Influenza
HIV, Aids
Andre forhold:
Autoimmune sygdomme (herunder diabetes I og II)
Allergi
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport: Fight the Bite
|
12-04-2026
|
|
Eksamensopgave: Immunologi
|
13-04-2026
|
|
Journal - Antibiotikaresistens
|
26-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16,9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Epigenetik og kræft
Formål:
o At I forstår hvordan genernes aktivitet reguleres.
o At I får kendskab til hvordan genaktiviteten kan påvirkes af miljøet og hvordan denne ændring i genaktivitet kan nedarves (epigenetik).
o At I får et grundlæggende kendskab til hvad kræft er, og hvordan det udvikles.
Indhold:
- Histoner
- Methylering
- Regulering af transskription
○ TATA-boks
○ Enhancer
○ Speciel transskriptionsfaktor
○ Generel transskriptionsfaktor
○ Silencers
○ Terminator
- RNA regulering af genaktivitet
- Præ m-RNA
- Poly A-hale
- Spliceosomer (snRNA)
- Kræft
- Tumor
- Metastaser
- Protoonkogener
- Tumor-supressorgener
- Onkogen
- Telomer
- Telomerase
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Eksamensopgave: Brystkræft
|
29-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
15
|
Energiomsætning i celler og krop
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Eksamensopgave: Arbejdsfysiologi
|
07-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/955/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59247440591",
"T": "/lectio/955/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59247440591",
"H": "/lectio/955/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59247440591"
}