Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
|
|
Institution
|
Midtfyns Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Tysk B
|
|
Lærer(e)
|
Anja Czepluch, Nikoline Thordrup Pedersen
|
|
Hold
|
2024 TyF/2 ()
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
4. Märchen EKSAMENSEMNE
Fokus: at eleven opnår kendskab til eventyrgenren, herunder Brødrene Grimm, og forskellen på Volksmärchen og Kunstmärchen.
Tekst: Grimm, Hänsel und Gretel
Tekst: Grimm, Frau Holle
Tekst: Franz Hohler, Die Befreiung
Tekst/lydfil: SlowGerman #118: Die Gebrüder Grimm
Tekst: Spielregeln aus dem Märchenland
Tekst: Volksmärchen und Kunstmärchen im Vergleich
Omfang: ca. 40 sider
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
24,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
5. DDR EKSAMENSEMNE
Formål:
at eleven opnår generel viden om DDR's opståen og murens tilblivelse og indretning. Der er i forløbet hovedfokus på DDR-borgeres flugtforsøg og DDR-styrets forsøg på at holde på deres borgere gennem blandt andet Stasis virke.
Materiale:
Video: simpleshow erklärt den Fall der Berliner Mauer, https://www.youtube.com/watch?v=x83OEzipiQo
Video: Die Berliner Mauer – einfach erklärt | Kindervideos | SRF Kids
https://www.youtube.com/watch?v=ChFhXw8s6CM
Tekst: Flix, Frank, fra Auf Uns, Kate Fuchs og Mathilde Sinding, Gyldendal 2016
Film: Das Leben der anderen, 2006
Film: Ballon, 2018
Omfang: ca. 52 sider
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
3. Der Krimi
Kernestof:
Baggrundstekster
• Krimimerkmale: Gattungen
Tekster
• SDP: ”’ne Leiche”: https://www.youtube.com/watch?v=VP5B1UmgHfc&t=199s
• Milena Moser: Der Ausflug
• Kitz, Netflix
Omfang: ca. 31 sider
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
16,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
2. Berlin
* Gentrifizierung: (https://www.youtube.com/watch?v=iGiBLpIBdFI&t=34s)
* Easy German: berlin (https://www.youtube.com/watch?v=7ZIem4SQdFU)
* CFU: Sonne und Beton
* "Berliner Bezirke und der Kiez"
Omfang: ca. 23 sider
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
13,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
1. Musik
* Nina Chuba: Wildberry Lillet
* selvvalgte sange ( eleverne har to og to arbejdet med en tysksproget sang, de selv har valgt)
* $oho Bani, Herbert Grönemeyer: Zeit, dass sich was dreht
* Bilderbuch: OM
Omfang: ca. 11 sider
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
6. Deutschland und die Deutschen EKSAMENSEMNE
Fokus
at eleven opnår generel viden om tyske selv- og fremmedbilleder med vægt på stereotyper og kulturelle forskelle især mellem Tyskland og Danmark. Eleverne har arbejdet med artikler, video og sociale medier for at undersøge, hvad der opfattes som “typisk tysk”. Mødet med en tysk udvekslingselev har perspektiveret stoffet.
Artikel: "Stereotype: Was ist typisch deutsch?" 3/8/2015 FOCUS Online Nachrichten
Artikel: "Liam Carpenter kam für den Basketball nach Deutschland – und blieb für die Liebe und TikTok" af Alexandra Müller, Südwestrundfunk 17.11.2023, 7:18 Uhr
Artikel: "Mein Europa: Förmliche Deutsche, duzende Dänen" Ingrid Hügenell, Süddeutsche Zeitung 13. Mai 2014, 17:29 Uhr
Video: "Interview mit Jost Schlegel" https://dd.systime.dk/?id=149 fra "Dein Deutschland -tysk fortsætter grundbog" Systime 2013 af Rikke Taber og Martin Zickert Graverholt
Baggrundsmateriale
Tekst: "Fakten über Deutschland" fra Dein Deutschland -tysk fortsætter grundbog, Systime 2013 af Rikke Taber og Martin Zickert Graverholt https://dd.systime.dk/?id=130#c512
Instagram-Beiträge: Hver gruppe fik tildelt et eller flere Instagram-opslag lavet af et tysk medie eller af en tysker, som bor i Danmark. Opslagene handlede om det tyske syn på Danmark og danskerne.
Shorts von Liam Carps: Hver gruppe kiggede på diverse Youtube Shorts af Liam Carps, englænder bosat i Tyskland https://www.youtube.com/@liamcarps/shorts
Gespräch mit Arne: Hver gruppe snakkede med Arne (17), udvekslingselev fra Kiel, om tyskernes fordomme om danskerne og omvendt
Tekst: "Siezen oder Duzen" fra Dein Deutschland -tysk fortsætter grundbog, Systime 2013 af Rikke Taber og Martin Zickert Graverholt https://dd.systime.dk/?id=141
Omfang: ca. 37 sider
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
13,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
7. Grammatik
Formål:
Eleverne skal på skrift udtrykke sig med sikkerhed i den centrale morfologi og syntaks og mundtligt anvende elementær morfologi og syntaks. Emnerne har været: Artikler, verber (hjælpe-, modal-, sammensatte, stærke, og svage), ordstilling, præpositioner, pronominer.
Materiale:
- Alles in allem af L. Häckert og B. Lohse
Omfang: ca. 55 sider
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/955/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64985728566",
"T": "/lectio/955/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64985728566",
"H": "/lectio/955/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64985728566"
}