Holdet 3g TY (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Midtfyns Gymnasium
Fag og niveau Tysk A
Lærer(e) Hanne Nørby Knudsen
Hold 253gTY (3g TY)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 1 Wer bin ich?
Titel 2 2 Sport und Nation
Titel 3 3 Krimi (fortsat fra 2g)
Titel 4 4 Sprogrejse: 3 Hafenstädte Lübeck, Hamburg, Kiel
Titel 5 Grammatik og hjælpemidler

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 1 Wer bin ich?

(ca. 30% af årets arbejde)

De fleste tekster til dette emne er tidligere skriftlige eksamensopgaver.

Formålet er:
- sproglig træning såvel mundtligt som skriftligt
- introduktion til den skriftlige eksamensform
- at kunne skrive en jobansøgning på tysk
- at kunne referere de læste tekster, karakterisere personer og diskutere forhold af betydning for unges identitetsdannelse, fx nationalitet, religion, rejser, biologisk ophav, kærlighed og kønsidentitet.
- gennem samtale om unges søgen efter identitet lærer vi også hinanden at kende på det nye hold.

Materialer:
- Nina Chuba: Unsicher. https://www.musixmatch.com/lyrics/Nina-Chuba/Unsicher / https://www.youtube.com/watch?v=-irCMU9xt_Q
- Bitte nicht umarmen. Skriftlig studentereksamen Tysk begyndersprog A. Torsdag den 19. maj 2022.
- Ich bin Sebastian. Skriftlig studentereksamen Tysk fortsættersprog A. Onsdag den 25. august 2021.
- Tysksprogede jobopslag (egen søgning)
- Fatih Akin: Im Juli (Deutschland 2000) (Filmen findes på CFU, skriv for at få adgang, hvis den ikke er aktiv)
- Mein Vater, der Unbekannte. Skriftlig studentereksamen A. Mandag den 23. maj 2022.
- Ich bin Linus. Skriftlig studentereksamen A. Mandag den 27. maj 2024.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
1 10 Sätze über mich selbst 11-08-2025
2 Bitte nicht umarmen 1-2-3-4 20-08-2025
3 Bitte nicht umarmen 5.1 + 5.2 26-08-2025
4 Ich bin Sebastian Opgave 1-2-3 14-09-2025
5 Ich bin Sebastian: Opgave 5.1 og 5.2 22-09-2025
6 (fejltyper - afleveres i hæftet i timen) 30-09-2025
7 Einmal im Ausland arbeiten 02-10-2025
8 Im Juli 27-10-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20,79 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 2 Sport und Nation

(ca. 30% af årets arbejde)

Formål:

Gennem arbejdet med tekster og film skal eleverne opnå:
• ordforråd til emnet Sport und Nation fra NS-tiden til i dag
• indsigt i kulturelle, historiske og samfundsmæssige forhold i Tyskland, herunder især hvordan nationalfølelse pga. Tysklands historie adskiller sig fra nationalfølelse i andre lande.
• træning af både mundtlige og skriftlige sproglige færdigheder.


Materialer:

NS-tiden:
• Leni Riefenstahl Olympia 1936. Uddrag: Prologen. Filmen findes på CFU (skriv for at få adgang, hvis den ikke er aktiv)
• Hitlers Vorstellungen im Zitat (lille uddrag fra "Ein neuer Anfang" s. 119)
• Napola: Trailer: https://www.youtube.com/watch?v=3f9utS6iCPc
• Film: Napola - Elite für den Führer (Tyskland 2018). Filmen findes på CFU (skriv for at få adgang, hvis den ikke er aktiv)
• Baggrund om Napola fra Zeitklicks.de: https://www.zeitklicks.de/nationalsozialismus/alltag/schule-und-bildung/napola

Efterkrigstiden:
• Film: Das Wunder von Bern. Filmen findes på CFU (skriv for at få adgang, hvis den ikke er aktiv)
• Filmheft "Das Wunder von Bern" fra Bundeszentrale für politische Bildung: "Inhalt" Fra: https://www.bpb.de/shop/materialien/filmhefte/34153/das-wunder-von-bern/

Nationalstolz seit der Wende:
• Billeder/samtaletræning om Fahne, Hymne, Nationalstolz, WM 2006
• Hoffmann von Fallersleben: Das Deutschlandlied (1841)

Rassismus in Sport
• Trailer fra sportschau.de: https://www.sportschau.de/video/einigkeit-und-recht-und-vielfalt,video-tah-100.html
• ARD-Doku: Einigkeit und Recht und Vielfalt (2025) Dokumentaren findes på CFU (skriv for at få adgang, hvis den ikke er aktiv)
• Kevin Prince Boateng: "Das ist die Hölle". Skriftlig studentereksamen Tysk fortsættersprog A, 20. maj 2020.

Sport und Doping in der DDR
• Dokumentar: DDR - Nicht alles war schlecht (1). ZDF 2014. Filmen findes på CFU: https://mitcfu.dk/MaterialeInfo/?faust=TV0000028143&s=48672097&n=1&o=hits  (skriv for at få adgang, hvis den ikke er aktiv)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
9 Passiv mm. til Olympia 30-10-2025
10 Steckbrief über mich! 13-11-2025
11 Napola 13-11-2025
12 Guldberlokkerne 20-11-2025
13 Relativpronominer i timen 09-12-2025
14 Das Wunder von Bern 12-12-2025
15 Rassismus im Sport - Teil 1 09-01-2026
16 Rassismus im Sport - Teil 2 15-01-2026
16½ (i hæftet i uge 4, 5, 6) 22-01-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 30,37 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 3 Krimi (fortsat fra 2g)

(ca. 10% af årets arbejde)

Formål

Gennem arbejdet med dette emne skal eleverne:
- tilegne sig ordforråd og genrekendskab til emnet krimi,
- kunne gøre rede for de nævnte tekster og film
- selv kunne digte videre på krimi-historier ved hjælp af genrens kendetegn
- kunne læse og analysere krimier og påvise genrekendetegn for forskellige krimityper.

Materiale: Forløbet bygger videre på stof gennemgået på de tidligere hold i 1g og 2g:
3xz fra 2g:
- Helle Egendal: Gattungen. Systime 2020. Afsnittet om Krimi
- Film: Tatort - Der brennende Mann. (NDR 2013) https://www.youtue.com/watch?v=9Y-vQL6kvzY
- Tatort: Das ewige Meer
- Stern: Der Kannibale https://www.stern.de/panorama/kriminalitaet-der-kannibale-3514316.html
- Spil: Tatortgame https://tatortgame.de/

3h fra 2g:
- Om Krimigenren. fra Helle Egendal, Gattungen, Systime 2020.
- Tekst: Ferdinand von Schirach, Einsam. Fra Helle Egendal, Gattungen, Systime 2020.
- Film: Tatort, Der brennende Mann, NDR 2013
- Tekst: Milena Moser, Der Ausflug, 1999

Fælles i 3g:
- Repetition af Tatort: Borowski und der brennende Mann (2013) http://hval.dk/mitCFU/mm/player/?copydan=241305122015
- Florian Meimberg: Auf die Länge kommt es an. Tiny Tales. Sehr kurze Geschichten. Fischer Verlag 2011 (uddrag)
- Jan Flieger: Abschied ohne Zeugen. Fra: Dein Deutschland https://dd.systime.dk/?id=128
- Terminsprøve: Klaus-Peter Wolf: „Todesspiel im Hafen: Sommerfeldt räumt auf“, 2019. Fra: Skriftlig studentereksamen Tysk fortsættersprog A, 27. maj 2021.
- På sprogrejsen: Themenführung: True Crime in Lübeck https://verkehrsverein-luebeck.de/stadtfuehrungen/besondere-themenfuehrungen/#/erlebnisse/LUE/83457b02-4789-4c34-abb0-3c6b5f7bb0df
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
17 Borowski und der brennende Mann 22-02-2026
18 Terminsprøve 26-02-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4,95 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 4 Sprogrejse: 3 Hafenstädte Lübeck, Hamburg, Kiel

(ca. 30% af årets arbejde)

Mål:
Emnet er læst i tilknytning til vores sprogrejse til de tre byer Lübeck, Hamburg og Kiel. Der har i dette emne været særligt fokus på mundtlig træning, både på sprogrejsen og i arbejdet med film, billeder og elevoplæg.

Eleverne skal kunne
- fortælle om de tre byer og sammenligne dem med henblik på størrelse, historie og byudvikling og som rejsemål for turister.
- gøre rede for de tekster og film om Hamburg, som vi har arbejdet med i undervisningen.
- fortælle om Lübeck med afsæt i bl.a. Stadtralley-opgaver om byens seværdigheder og historie samt True Crime-Stadtführung.
- fortælle om Kiel og vores samarbejde med elever fra Thor-Heyerdahl-Gymnasium.


Materialer:
- Jens Eisel Hafenlichter. Eleverne har i grupper arbejdet med hver deres Kurzgeschichte:
○ Frei. Fra: Auf uns. https://aufuns.systime.dk/?id=178
○ Hunde: Fra: https://www.thalia.de/shop/home/artikeldetails/A1033860926
○ Die Fahrt. Fra: https://www.thalia.de/shop/home/artikeldetails/A1033860926
- Mit Ballin unterwegs. Erfahrungen eines russischen Auswanderers (1904) (uddrag) Fra: https://schluesseldokumente.net/quelle/jgo:source-81
- Video: Hafencity. 25 Jahre Masterplan. Fra: https://www.hafencity.com/
- Film: Fatih Akin: Soul Kitchen. Filmen findes på CFU (skriv for at få adgang, hvis den ikke er aktiv)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
19 Kleinvorträge zu Lübeck und Hamburg 12-04-2026
20 Tipps für Lisa und ihre Familie 23-04-2026
21 Mein Vater, der Unbekannte 1-4 26-04-2026
22 Mein Vater, der Unbekannte 5.1+5.2 30-04-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15,79 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Grammatik og hjælpemidler

Hjælpemidler:

Til skriftlig eksamen og i forberedelsen til den mundtlige eksamen må eleverne benytte digitale ordbøger på www.ordbogen.com

I forberedelsen til den mundtlige eksamen må eleverne endvidere tilgå de hjemmesider og film, som er nævnt under de fire læste emner, samt sektioner i klassenotesbogen i OneNote, som er offline.


Grammatik:

I undervisningen har vi benyttet Ny grundbog i tysk grammatik fra Gyldendal og eget materiale

Emner, som er gennemgået:

• Ordklasser (AP/1-2g)
ü Præpositioner
ü + geografiske navne
ü Tankeretning, ikke-rumlig betydning mm.
• bestemt og ubestemt artikel (1-2g)
ü Pronominer:
• Personlige (1-2g)
ü possessive
ü relative
ü adjektivernes deklination (kun minimalt om komparation)
• Genitiv (1-2g)
ü ordstilling
ü verbernes konjugation, herunder
ü regelmæssige og uregelmæssige verber
• Hjælpeverber (1-2g)
ü modalverber,
ü sammensatte verber,
ü diatese (aktiv/passiv)
ü konjunktiv II
ü udvidet infinitiv (= infinitivkonstruktioner)

Andre emner, som kan indgå i ovenstående - eller som er gode at kunne i praksis i opgave 5.1 - 5.2:
ü Omskrivning af præpositioner med da(r)
ü §323: Dativverber (nødvendigt for at forklare kasus ved fx pronominer)
ü N-bøjning
ü Substantiverede adjektiver
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0,95 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer