Holdet 3my ol (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
Institution Midtfyns Gymnasium
Fag og niveau Oldtidskundskab C
Lærer(e) Anja Czepluch
Hold 2023 ol/my ()

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 1 Odysseen
Titel 2 2  Den græske tragedie
Titel 3 3 Filosofi
Titel 4 4 Skulptur
Titel 5 5 Metamorfoser
Titel 6 Tilladte hjælpemidler

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 1 Odysseen

FOKUS
Vi har fokuseret på Odysseus som et eksempel på det græske helteideal, de homeriske guders rolle og væsen, de episke genretræk, den oldgræske gæstfrihed (xenia), kønsroller og civilisation/barbari.

MATERIALE

Basis:
Homer, Odysseen:
1. sang vers 1-366
5. sang 43-227
9. sang (hele sangen)
10. sang 135-495
19. sang 100-163
22. sang vers 390-473
23. sang 205-288


Supplerende:
- Paideia: side 11-13, 16-19 + 23-29 (fra kapitlet om epos-genren)
- Youtube: Crash course Odyssey, A Long and Difficult Journey, or  The Odyssey: Crash Course Literature 201


Perspektiverende:
- The Odyseey.1997.part 9 12 - YouTube min 1:53-05:07, https://www.dailymotion.com/video/xsy6rw
- Odyssand (uddrag: besøget hos kyklopen)
- Homer Simpson, The Odyssey Cartoon: https://vimeo.com/53622238
Indhold
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 2 Den græske tragedie

FOKUS

I dette forløb har vi fokuseret på den græske tragedie-genre, dens forbindelse til demokratiet og Euripides' version af myten om Jason og Medea.

MATERIALE

Basis:
- Euripides’ Medea (oversat af Marcel L. Lech)

Supplerende:
- Paideia side 101-108 midt (om "De store Dionysier", Dionysosteatret i Athen og tragedie-genrens særlige indhold, stil og opbygning)
- ”Ancient Greece: The greatest Show on Earth - Democrats”. Engelsk dokumentarserie fra 2013.

Perspektiverende:
- Uddrag af Maren Uthaugs roman "11%" (prologen og starten af første kapitel)
Indhold
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 3 Filosofi

Fokus: Platons idélære, Sokrates’ dialektik og deres afstandtagen til sofisterne.

Basistekst:
- Platon, Hulebilledet (uddrag af Staten bog 7)
- Platon, Sokrates’ forsvarstale §I-X og §XVI-XVIII (uddrag af Apologien I)

Perspektiverende:
- Svend Brinkmann, ”vi bør korrumpere ungdommen", Politiken 21. maj 2017

Supplerende:
- Info-ark om erkendelsesteori, dialektik og Sokrates
- Info-ark om naturfilosoffer og sofister, anklagen, domstolen og processen mod Sokrates
Indhold
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 4 Skulptur

Fokus:
Mennesket i sten: græsk skulpturs opståen og udvikling i stil, udtryk, karakteristika og populære motiver, påvirkningen af romersk skulptur og efterantikkens kunst.

Eleverne vil blive eksamineret i ukendte skulpturer

Basis:

Arkaisk:
Antenor-kore
New York Kouros
Anavyssos-kouros
Auxerre-kore
Peplos-koren
Nikandre-koren

Tidlig klassisk:
Kritios-drengen
Tyrandræberne
Diskoskasteren
Apollon fra Zeustemplet i Olympia, vestgavlen
Hippodameia fra Zeustemplet i Olympia, østgavlen
Seeren fra Zeustemplet i Olympia, østgavlen

Højklassisk:
Polyklets Spydbærer
Riace statue B
Karyatiderne på Athens Akropolis
Løbende Niobide
Buste af Perikles

Senklassisk:
Skraberen
Afrodite fra Knidos
Herkules Farnese
Marathon-drengen

Hellenistisk:
Laokoon-gruppen
Galler, der dræber sig selv og sin hustru
Nike fra Samothrake
Gammel kvinde med vinkrukke
Dreng, der fjerner en torn fra sin fod
Den kapitolinske Venus
Afrodite, Eros, Pan
Sovende satyr (Barberini-faun)
Herkules Farnese
Venus fra Milo

Romersk:
Augustus Prima Porta
Portræt af Kejser Hadran fra British museum
Kolossalstatuen af Kejser Konstantin den store
Buste af Augustus fra Ny Carlsberg Glyptotek
Buste af "Den gamle mand fra Otricoli"

Perspektiverende:
Michelangelo, David, 1504
Gian Lorenzo Bernini, Proserpinas' bortførelse, 1622
Antonio Canova, Herkules og Lichas, 1795-1796
Thorvaldsen, Jason, 1828
Arno Breker,  Diskoskasteren og stafetløberen, 1936

Supplerende :
Oldbogen, Columbus 2025, side 160-187
Kunsten at se på skulptur, Marie Kluge, Systime 2023, side 111-116
Indhold
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 5 Metamorfoser

FOKUS
Vi har læst udvalgte myter fra den romerske digter Ovids episke værk, Metamorfoser, skrevet i den augustæiske periode. Vi har fokuseret på genretræk, Ovids sproglige stil, ætiologiske myter, de græsk-romerske guders væsen og forholdet mellem dem og mennesker/mindre guddommelige væsner.

MATERIALE

Basis:
Ovid, Metamorfoser:
1. sang v.438-451 (Pythonslangen)
1. sang v.452-567 (Apollo og Dafne)
3. sang v.253-315 (Jupiter og Semele)
3. sang vers 316-340 (Tiresias)
3. sang v.341-510 (Narcissus og Ekko)
10. sang v.243-297 (Pygmalion)

Supplerende:....
- video om kejser Augustus: History vs. Augustus - Peta Greenfield & Alex Gendler: https://www.youtube.com/watch?v=QrcmojhFmzY
- Oldbogen, Columbus 2026, s.31-33 (Om den augustæiske periode)
- Oldbogen, Columbus 2026, s.37-40 (Om Ovid og værket Forvandlinger/Metamorfoser)
- Video: The fall of the House of Cadmus - Iseult Gillespie (om starten af 3. sangs indhold): https://www.youtube.com/watch?v=H7ZhDe1K8uU
- https://lex.dk/sofrosyne
- https://lex.dk/hybris
- https://lex.dk/Nemesis
- https://lex.dk/Ate

Perspektiv:
Netflix-serien KAOS, Sæson 1 episode1
Indhold
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Tilladte hjælpemidler

ordnet.dk
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer