|
Titel
3
|
Politisk Filosofi
I dette forløb har vi brugt både "Refleksion" og "Mennesket i Verden" fra tidligere forløb.
Formålet med forløbet var, at få det større indblik i hvor rettigheder kommer fra, hvordan en regering opstår, og hvordan man kan opfatte 'retfærdighed'.
Faglige mål:
- "identificere og redegøre for filosofiske problemstillinger, cases og løsningsforslag af klassisk eller hverdagsagtig karakter".
- "indgå i en fagligt funderet diskussion om filosofiske positioner og teorier".
- "demonstrere viden og kundskaber om filosofiske problemstillinger og teorier vedrørende fundamentale opfattelser af menneske, samfund, teknologi og natur inden for såvel praktisk som teoretisk filosof".
- "demonstrere et elementært kendskab til filosofiske problemers, begrebers og teoriers idéhistoriske og systematiske sammenhæng og udvikling".
- "demonstrere viden om fagets identitet og metoder".
Kernestof:
- "en elementær filosofi- og idéhistorisk oversigt over væsentlige perioder, herunder antikken, oplysningstid og moderne tid".
- "væsentlige problemstillinger og temaer inden for teoretisk og praktisk filosofi".
- "grundlæggende filosofiske diskussioner, der knytter sig til opfattelser af menneske, samfund, teknologi og natur".
Platon
- Side 110-114 fra "Mennesket i Verden". Informations Forlag, 2008 (3 ns.)
Thomas Hobbes:
- Side 121-127 fra "Mennesket i Verden", som indeholder primærteksten "Leviathan". Informations Forlag, 2008, s. 143-4.
John Locke:
- Side 97-100 i "Refleksion". 4 sider.
- Side 113-6 i "Refleksion". Primærtekst. 4 sider.
John Rawls
- Side 128-135 fra "Mennesket i Verden", som indeholder primærteksten "John Rawls: En Teori om Retfærdighed". Det Lille Forlag, 2008, s. 38-39. (6 ns.)
Omfang: 26 normalsider.
Supplerende materiale:
- "Hvad er Menneskerettigheder?", 2021. Amnesty International (1 ns.).
|