Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Høng Gymnasium og HF
|
|
Fag og niveau
|
Fysik C
|
|
Lærer(e)
|
Jeppe Guldager
|
|
Hold
|
2025 fy/1abcd fy (1abcd fy)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Verdens billedet og den nære astronomi
Indeholder:
- Verdensbilleder
- Solsystemet
- dag og nat
- Månen og Jorden
- Solsystemets planeter
Film:
Den bevægede Jord
Behøver vi virkelig Månen?
Faglige mål:
- at kunne demonstrere viden om fagets identitet og metoder.
- at kunne behandle problemstillinger i samspil med andre fag.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Læse
- Almene (tværfaglige)
- Overskue og strukturere
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Energi
Indeholder:
- Energiformer og energikæder
- Effekt
- Potentiel energi
- Kinetisk energi
- Termisk energi
- Nyttevirkning
Eksperimentelt arbejde
- Måling af effekt (journal)
- Bestemmelse af kinetisk og potentiel energi (journal)
- Bestemmelse af hoppekonstanten for en bold (journal)
- Fordampning (journal)
- Is' smeltevarme (rapport)
- Nyttevirkning (rapport)
Faglige mål:
- at kende og kunne anvende enkle modeller, som kvalitet eller kvantitativt kan forklare forskellige fysiske fænomener eller kan føre til løsninger af problemstillinger, hvor faglige begreber og metoder anvendes.
- at kunne beskrive og udføre enkle kvalitative og kvantitative fysiske eksperimenter, herunder opstille og teste enkle hypoteser.
- at kunne præsentere eksperimentelle data hensigtsmæssigt og ved hjælp af blandt andet it-værktøjer behandle data med henblik på at afdækker enkle meatematiske sammenhænge mellem fysisk størrelser.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Sociale
- Samarbejdsevne
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Bølger - lyd og lys
Indeholder:
- generelle egenskaber for bølger (bølgelængde, periode frekvens, amplitude og bølgehastighed.
- bølgeligningen
- bølger som lyd
- bølger som lys
Eksperimentelt arbejde:
- Den svingende streng (stående bølger) (rapport)
- Laserens bølgelængde (rapport)
Faglige mål:
- gennem eksempler kunne perspektivere fysikkens bidrag til såvel forståelse af naturfænomener som teknologi- og samfundsudvikling.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- IT
- Tekstbehandling
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Atomer og radioaktivitet
Indeholder:
- atomets historie
- Bohrs påstande
- ladning
- atomets opbygning
- det periodiske system og isotopkortet
- -emission og absorption
- kvarkmodellen
- typer af radioaktivitet
- halveringstid og halveringstykkelse
Faglige mål:
- at kende og kunne anvende enkle modeller, som kvalitet eller kvantitativt kan forklare forskellige fysiske fænomener eller kan føre til løsninger af problemstillinger, hvor faglige begreber og metoder anvendes
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Diskutere
- Almene (tværfaglige)
- Kommunikative færdigheder
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Kosmologi
Indeholder:
- stjerner og galakser
- en stjernes udvikling
- Big Bang
- rødforskydning
- Hubbles lov
Faglige mål:
- gennem eksempler kunne perspektivere fysikkens bidrag til såvel forståelse af naturfænomener som teknologi- og samfundsudvikling.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Selvrefleksion
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Tilladte hjælpemidler til mundtlig eksamen
Tilladte hjælpemidler i forberedelsen til den mundtlige eksamen:
- Alle bøger, noter, vejledninger, opgaver mm.
- Rapporter, journaler og opgaver
- Word med WordMat
- LoggerPro
Tilladte online hjælpemidler:
- Lectio
- www.kernekort.dk (Kernekort)
- www.ptable.com (periodisk system)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/97/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72595582996",
"T": "/lectio/97/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72595582996",
"H": "/lectio/97/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72595582996"
}