Holdet R3b EN (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution ZBC
Fag og niveau Engelsk A
Lærer(e)
Hold R2023b EN (R1b EN, R2b EN, R3b EN)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Climate Changes
Titel 2 The USA (et landeportræt)
Titel 3 Cultural Awareness
Titel 4 US Presidential Election
Titel 5 Influencer Marketing
Titel 6 UK Area Study
Titel 7 Crime Fiction
Titel 8 Globalisation
Titel 9 Sci-Fi and Dystopia
Titel 10 India
Titel 11 Repitering

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Climate Changes

• Climate Action (ibog fra Systime):
Climate Action – Challenges of Change behandler emner som klimaforandringer, klimadiskurs, etiske og psykologiske problemstillinger, aktivisme og fremtidsmuligheder gennem non-fiktion, fiktion og videomateriale.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Adaptive clothing 29-11-2023
The Kiss 30-01-2024
Omfang Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 The USA (et landeportræt)

Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Fast Fashion and Corona 22-02-2024
Celebrity Endorsement 11-04-2024
E-mail UrbanFashion 28-04-2024
Omfang Estimeret: 25,00 moduler
Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Cultural Awareness

Formålet vil være at introducere eleverne for almen dannelse, kulturforståelse og globalisering for at fremme forståelse og tolerance mellem mennesker med forskellig baggrund, samt opnå en forståelse for hvorfor det er vigtigt, at kende til kulturforskelle når man skal samarbejde med andre lande/kulturer i forretningsøjemed (Business Culture) samt når det handler om global markedsføring.

Forløbet indgår også som en del af SO3 forløbet (studietur)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 6 UK Area Study

Erhverve og anvende grundviden om historiske, politiske, økonomiske og kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien. Redegøre for og deltage i samtale på engelsk om samfundsmæssige og kulturelle emner.
Fokus på The Great Empire historisk og føre den op til Brexit og den aktuelle politiske situation
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Influencer Marketing 17-01-2025
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Crime Fiction

En introduktion til crime genren, læsning af både traditionelle og moderne crime stories og analysearbejde. Sammenligning mellem traditionel/moderne tv serier med crime som omdrejningspunkt.

Genrens udvikling: Whodunnit vs Howtocatch’em

Faglige mål og kernestof:
Sprogfærdighed:
- forstå mundtlige engelske tekster og samtaler af en vis længde om almene og faglige emner
- udtrykke sig sammenhængende og forholdsvis flydende, herunder formulere egne synspunkter, i præsentation, samtale og diskussion på engelsk om almene og faglige emner med en relativ høj grad af grammatisk korrekthed
- læse og forstå skrevne tekster på engelsk i forskellige genrer af en vis længde om almene og faglige emner
- kunne gøre rede for indhold og synspunkter i forskellige typer engelske tekster
- analysere og fortolke tekster med anvendelse af faglig terminologi og grundlæggende faglig metode
- perspektivere den enkelte tekst i forhold til samfundsmæssige og kulturelle sammenhænge

Kernestof:
- det engelske sprogs grammatik, ortografi og tegnsætning
- udtale og ordforråd
- et genremæssigt bredt udvalg af fiktive tekster af engelsksprogede forfattere,
- et genremæssigt varieret udvalg af nyere fiktive og ikke-fiktive tekster
- tekstanalytiske begreber og grundlæggende metoder til analyse af fiktive og ikke-fiktive tekster
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
The UK 16-03-2025
Own Crime Story 30-04-2025
Omfang Estimeret: 25,00 moduler
Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Globalisation

Kernestof:
• tekster, der behandler emner inden for kultur-, samfunds- og erhvervsrelaterede forhold.
• et genremæssigt bredt udvalg af fiktive tekster af engelsksprogede forfattere, herunder mindst ét skrevet værk.
• et bredt udvalg af tekster, der tilsammen beskriver væsentlige sproglige, historiske, kulturelle, og samfundsmæssige forhold i Storbritannien og USA samt mindst en anden engelsksproget region.

Faglige mål:
• Sprogforståelse:
○ forstå forholdsvis komplekse mundtlige engelske tekster og samtaler af en vis længde om almene og faglige emner fra forskellige regioner og i forskellige stillejer.
○ udtrykke sig flydende og spontant med formidlingsbevidsthed i præsentation, samtale og diskussion på nuanceret og velstruktureret mundtligt engelsk om en bred vifte af almene og faglige emner med høj grad af grammatisk korrekthed og med evne til selvkorrektion.
○ læse og forstå lange og komplekse tekster på engelsk i forskellige genrer og stillejer inden for almene og faglige områder fra engelsksprogede regioner, samt tekster på engelsk fra andre fag end engelsk

• Sprog, tekst og kultur:
○ analysere og fortolke forskellige tekster med anvendelse af relevant faglig terminologi og metode.
○ gøre rede for indhold, synspunkter og sproglige særtræk i engelsksprogede tekster.
○ perspektivere tekster erhvervsmæssigt, kulturelt, samfundsmæssigt og historisk.
○ analysere og perspektivere aktuelle forhold i britiske, amerikanske og andre engelsksprogede regioner på baggrund af engelskfaglig viden om historiske, kulturelle, erhvervsmæssige og samfundsmæssige forhold.
○ orientere sig i et større engelsksproget stof, herunder udøve kildekritik og dokumentere brugen af forskellige informationskilder
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Digt analyse 17-09-2025
Tale analyse 24-10-2025
Omfang Estimeret: 36,00 moduler
Dækker over: 39 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Formidling
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • IT
  • Præsentationsgrafik
  • Internet
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde

Titel 9 Sci-Fi and Dystopia

Dystopia

Kerneområder: Mundtlig Sprogfærdighed - Skriftlig sprogfærdighed - Analysarbejde - Diskussion - Perspektivering

Tekster - genrer: Analyse af noveller og filmiske virkemidler - Skriftlige afleveringer - Video-produktion

Kernestof: Noveller - Serier - Romanuddrag

- alle med fokus på dystopiske elementer.

Begreber: Dystopia - Utopia (Thomas Moore) - Ustopia - Characteristics of a Dystopian Society - Types of Dystopian Controls (i.e. Coporative control, Bureaucratic Control, Technological control, Philosphical control) - The Dystopian Protagonist

Dystopian Sci-Fi
Science fiction is often dystopian, as is seen in Margaret Atwood's "The Handmaid's Tale" from 1985. Key is reading the novel in that generic context and understanding its references to and background in Puritan America as well as the conservative US of the 1980s, embedded in the Cold War. Additionally, the novel's relevance today is considered, particularly in relation to feminism and the quasi-religious, totalitarian tendencies of Trumpism.

Core material
"The Handmaid's Tale" by Margaret Atwood (1985)

Extra material:
- "Dystopian Fiction" from "The English Handbook" by Trine Østergaard (Systime, 2017)
- "Unveiling the Origins of the Puritans: A Historical Journey" by TimelessTreasury (YouTube, 2024)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Pitch a Novel 13-11-2025
Mundtlig fiktionsanalyse 11-01-2026
Roman analyse 01-02-2026
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 45 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 India

Generel geografisk introduktion til landet. Historisk og politisk tilbageblik på tiden som britisk koloni, fokus på partition (Pakistan) og samfundsmæssige forhold som kastesystemet og sociale forhold generelt. Særlig fokus på Indiens økonomi og dens positive udvikling.

Sprogfærdighed:
- forstå mundtlige engelske tekster og samtaler af en vis længde om almene og faglige emner
- udtrykke sig sammenhængende og forholdsvis flydende, herunder formulere egne synspunkter, i præsentation, samtale og diskussion på engelsk om almene og faglige emner med en relativ høj grad af grammatisk korrekthed
- læse og forstå skrevne tekster på engelsk i forskellige genrer af en vis længde om almene og faglige emner

Sprog, tekst og kultur:
- gøre rede for indhold og synspunkter i forskellige typer engelske tekster
- analysere og fortolke tekster med anvendelse af faglig terminologi og grundlæggende faglig metode
- perspektivere den enkelte tekst i forhold til samfundsmæssige og kulturelle sammenhænge
- perspektivere tekster erhvervsmæssigt, kulturelt, samfundsmæssigt og historisk ̶ analysere og perspektivere aktuelle forhold i britiske, amerikanske og andre engelsksprogede regioner på baggrund af engelskfaglig viden om historiske, kulturelle, erhvervsmæssige og samfundsmæssige forhold
- orientere sig i et større engelsksproget stof, herunder udøve kildekritik og dokumentere brugen af forskellige
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder.
- et bredt udvalg af tekster, der tilsammen beskriver væsentlige sproglige, historiske, kulturelle, og samfundsmæssige forhold i Storbritannien og USA samt mindst en anden engelsksproget region
- tekstanalytiske begreber og metoder til analyse af fiktive og ikke-fiktive tekster
- principper for tekstopbygning og tekstsammenhæng
- det engelske sprogs grammatik, ortografi og tegnsætning
- udtale og ordforråd
- kommunikationsstrategier, standardsprog og variation
- tekstanalytiske begreber og grundlæggende metoder til analyse af non-fiktion og fiktion
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 30,00 moduler
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Søge information
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde