Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Vejen Gymnasium og Erhvervsskole
|
|
Fag og niveau
|
Engelsk B
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
25-EUX Engelsk B (25-EUX Engelsk B)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
The American Dream
I forløbet arbejder vi med amerikansk kultur, historie og værdier. Vi undersøger begrebet "The American Dream" fra The Declaration of Independence til Trumps tale d. 6. januar 2021 i undersøgelsen af en amerikansk national identitet.
Herunder arbejder vi også med skriftlighed: Business letters, indledninger og analyse af taler.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
American Beauty, 1999 (Opening Scene)
-
Declaration of Independence, 1776 (Excerpt)
-
UFC/Venum, “We are Artists”, 2021 (Commercial)
-
Lady Gaga Sings the National Anthem at Super Bowl 50 | NFL
-
The National Anthem: The Star-Spangled Banner, 1814 (1. Stanza)
-
Gabriel Borelli: Americans are split over the state of the American dream, Pew Research Center, July 2, 2024
-
The Pursuit of Happyness, 2006
-
Emma Lazarus, “The New Colossus”, 1883
-
Martin Luther King, “I have a Dream”, 1963
-
Bruce Springsteen, “The Promised Land”, 1978
-
Barack Obama, “The American Promise”, 2008
-
Trump’s speech on January 6, 2021
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
40,00 moduler
Dækker over:
41 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Søge information
- Skrive
- Diskutere
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Kommunikative færdigheder
- Overskue og strukturere
- Personlige
- Selvtillid
- Initiativ
- Kreativitet
- Sociale
- Samarbejdsevne
- IT
- Lectio
- Tekstbehandling
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Forelæsninger
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
2
|
Serial Killers
I forløbet defineres ”serial killers” og vi undersøger vores fascination af seriemordere i fiktion. Herunder læses værket ”Stone Cold” med fokus på metodebevidsthed.
Vi arbejder også her med det argumenterende essays struktur og afsnit.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
30,00 moduler
Dækker over:
29 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Læse
- Søge information
- Skrive
- Diskutere
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Kommunikative færdigheder
- Personlige
- Selvstændighed
- Selvtillid
- Ansvarlighed
- IT
- Tekstbehandling
- Præsentationsgrafik
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Projektarbejde
|
|
Titel
3
|
The UK - Culture and Comedy
I forløbet arbejder vi med Britisk kultur, historie og værdier. Vi undersøger Britisk selvforståelse fra det britiske imperium til Brexit. Vi fokuserer også på koblingen mellem britisk humor, kultur og identitet. Herunder inkluderes Mr. Bean, Monty Python og "Ricki Gervais som eksempler.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Rudyard Kipling ”White Man’s Burden”, 1899 (Extract)
-
British Empire Facts!, NatGeoKids
-
Hofstede's 6 Cultural Dimensions, The Culture Factor
-
Boris Johnson’s speech on the EU referendum, May 9, 2016
-
Mr. Bean, 1990, S1E1
-
Monty Python’s Flying Circus, “Full Frontal Nudity”, 1969
-
How subtle wit shaped the social codes of British culture, The Independent, September 4, 2025
-
After Life, Netflix 2019 (S1E1)
-
Ali Lerman, "Ricky Gervais can offend you to death. He knows you’ll still laugh. ‘It’s a magic trick, it is a formula’, LA Times, May 27, 2025
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
35,00 moduler
Dækker over:
37 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Søge information
- Projektarbejde
- Selvrefleksion
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Kommunikative færdigheder
- Personlige
- Selvstændighed
- Selvtillid
- Initiativ
- Ansvarlighed
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Forelæsninger
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
4
|
Branding Disney
I forløbet arbejder vi med Branding med Disney som eksempel. Der udarbejdes en Company profile af Disney med fokus på marketing, reklameanalyse, historie, værdier, storytelling og "wokeness".
Der arbejdes projektorienteret med individuelle præsentationer af Disney som brand.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Alastair Reid and Jonathan Holmes, “How Disney took over the world”, BBC News
-
Commercial: “Infinite Worlds Await”, 2025
-
Disney Shares Its Six Ingredient Recipe For Storytelling Success As The Company Looks To The Future.docx
-
Megan duBois, “Disney Shares Its Six Ingredient Recipe For Storytelling Success As The Company Looks To The Future,” Forbes, Sep 23, 2024
-
Documentary: “The American Dream and Other fairy Tales”, 2022
-
Lucia Moses and Madeline Berg, “Bob Iger says 'woke' Disney is over, but it may not silence his critics,” April 4, 2024
-
“Disney’s Snow White controversy explained: Why it failed”, news.com.au, October 11, 2025
|
|
Omfang
|
Estimeret:
35,00 moduler
Dækker over:
32 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Læse
- Søge information
- Skrive
- Projektarbejde
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Kommunikative færdigheder
- Overskue og strukturere
- Personlige
- Selvstændighed
- Selvtillid
- Initiativ
- IT
- Præsentationsgrafik
- Internet
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Repetition
Repetition af forløb og skriftlighed
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Skrive
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Overskue og strukturere
- Personlige
- Selvstændighed
- Selvtillid
- Ansvarlighed
- IT
- Tekstbehandling
- Præsentationsgrafik
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
{
"S": "/lectio/187/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73857620739",
"T": "/lectio/187/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73857620739",
"H": "/lectio/187/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73857620739"
}