Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Fredericia Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Dansk A
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2024 DA/q (1q DA, 2q DA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Selvfremstillinger
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Intro til eksistentialisme
Crash-course i eksistentialisme som optakt til PP1 (engelsk + dansk), der har valg som overskrift.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Fra barn til voksen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Remediering af Rødhætte
|
10-10-2024
|
|
Fra barn til voksen
|
29-11-2024
|
|
Den svære overgang
|
16-12-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
21 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Dokumentarfilm (start)
Vi tager hul på et forløb om dokumentarfilm. Forløbet sættes midlertidigt på pause for at give plads til arbejdet ifm. historieopgaven, hvortil danskfaget bl.a netop bidrager med en supplerende dokumentarfilm samt en fiktionsfilm m.m..
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Danmark i besættelsestiden
Som supplement til historieopgaven beskæftiger vi os i dette forløb med tekster, der vedrører besættelsestiden. Herunder kigger vi bl.a. nærmere på redegørende skrivning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Dokumentarfilm (fortsat)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Reportagen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Analyserende skrivning
Et kort forløb, der fungerer som forberedelse til den skriftlige årsprøve. Vi har fokus på den analyserende artikel og bruger henholdvis analyse af en novelle og et dokumentarklip som udgangspunkt for det skriftlige arbejde.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Taler
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Hjemstavn
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Tilbage til hjemstavnen
|
02-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Sprog, klasse og magt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Natur-retur
Læste tekster:
Søren Ryge: Far, mor og børn (klip fra tv-serie, DR 2020)
Småland. 5 skønne seværdigheder (rejseblog)
“Naturmælk” (tv-reklame 2014)
Emil Aarestrup “Var det synd” (1838)
Defoe: Robinson Crusoe (uddr. 1719)
Alone. Dropped into the Wilderness (trailer til TV-show)
Erlend Loe: Doppler (VÆRK)
Christian Winther “Jeg kom til skovens bolig” (1860)
Adam Oehlenschläger “Morgenhimmel “(1802)
Charlotte Weitze: Den afskyelige (uddr. 2016)
Theis Ørntoft “Sort frekvens” (uddr. fra Digte 2014)
The Rain (uddr. episode 1, sæson 1, tv-serie 2018)
Nak og æd (uddr. episode 2, sæson 1, tv-serie 2010)
Diverse malerier med naturmotiv
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Mennesket og den vilde natur
|
19-03-2026
|
|
Grøn markedsføring
|
21-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
21 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Opsamlingsforløb
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/201/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66064304713",
"T": "/lectio/201/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66064304713",
"H": "/lectio/201/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66064304713"
}