|
Titel
2
|
Theme 2: Choices and Consequences EXAM
Forløbet bruges i forbindelse med et tværfagligt forløb i samarbejde med dansk (PP1). Formålet med forløbet er til uddannelse og art understøtte udviklingen af elevernes valgkompetence ved at bidrage til, at eleverne får flere erfaringer og nye overvejelser om valg i forhold til uddannelse og arbejde i samspil med sig selv. Eleverne skal undersøge, reflektere over og have erfaring med egne og egnes beslutninger og handlinger i valgsituationer. Karrierelæring forankres i fagene gennem et faglige indhold, der har "valg" som tema. Gennem fx almenmenneskelige, historiske og filosofiske perspektiver på valg og valgsituationer understøttes elevernes indsigt i at træffe et valg.
I engelsk har vi særligt haft fokus på følgende materiale:
"Good Will Hunting", (film), Gus van Sant, 1997.
Teksterne er hentet fra: https://choices.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=155
Udvalgte tekster fra "Choices", Mette Hermann, 2022:
"Hard Choices", Jojoba Mansell, 2012.
"Choice, choice everywhere. How do I opt out?", Phil Daoust, 2016.
"Why I left College, Twice", Rachel Seamands, 2017.
""New Beginnings", Sonya C. Dodd, 1996.
Delmål:
- at reflektere over egne valg både professionelt og personligt.
- at arbejde med begrebet "valg" i forskellige typer af tekster
- at opnå en begyndende forståelse for grundlæggende tekstanalytiske begreber herunder characterization, environment, theme, message.
Faglige mål fra læreplanen:
- forstå mundtlige engelske tekster og samtaler af en vis længde om almene og faglige emner.
- analysere og fortolke tekster med anvendelse af faglig terminologi og grundlæggende faglig metode
- behandle problemstillinger i samspil med andre fag.
|