Holdet 3g TY (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3g TY (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Fredericia Gymnasium
Fag og niveau	Tysk A
Lærer(e)
Hold	2025 3g TY (3g TY)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Können Frauen Fußball spielen?
Titel 2	Die Heimat und die Fremde
Titel 3	Vergangenheitsbewältigung
Titel 4	Verlorene Jugend
Titel 5	Terminsprøve
Titel 6	Repetition
Titel 7	Tilladte links til eksamen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Können Frauen Fußball spielen?

Im Sommer 2025 fand die Fußball-Europameisterschaft der Frauen in der Schweiz statt. Frauenfußball wird immer beliebter und attraktiver, aber so war es nicht immer und es herrschen auch immernoch viele Vorurteile. Wir beschäftigen uns ein bisschen mit der Geschichte des Frauenfußballs, mit den Vorurteilen, die gegen den Sport herrschen. Wir sprechen auch darüber, welche Rolle der Fußball für unser Gespräch über Geschlecht und Gleichstellung spielt.

Texte:
- "Der Kick ihres Lebens" (2010) - Artikel aus sueddeutsche.de (kernetekst)
- Auszüge aus dem Buch: ”Das Recht zu kicken - Die Geschichte des schweizer Frauenfussballs” (2025) von Marianne Meier und Monika Hoffmann (kernetekst)
- Video: ”Frauenfußball – Ständiger Kampf gegen Vorurteile” (2025) – auf ARD neuneinhalb (kernetekst)
- "Marie-Louise Eta - die erste Bundesliga-Cheftrainerin" (2026), Artikel auf Sportschau.de (kernetekst)

Grammatik:
- Repetition af bl.a. ordstilling i ledsætninger og sammensatte verballed.
- Nyt: løst sammensatte verber

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Årsprøve 2k TY	11-08-2025
Aflevering 1	28-08-2025
Opgave 1 Emma	04-09-2025

Omfang

Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 11

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Die Heimat und die Fremde

Was verbinden wir mit Heimat? Was bedeutet Heimat im Vergleich zu der Fremden? Und wie fühlt man sich, wenn man plötzlich seine Heimat verlassen muss?
Wir beschäftigen uns sehr breit mit dem Thema, in der Gegenwart und in der Geschichte.  Wir waren 3 Tage in Flensburg und haben die Duborg-Skoen besucht und uns mit der deutsch-dänischen Grenzregion aus einer Schülerperspektive beschäftigt. Historisch haben wir uns auch mit dem Begriff des Exils beschäftigt.

Texte:
- Video aus NDR "Flensburgs Kolonialgeschichte: Wohlstand mit Schattenseiten": https://www.ndr.de/fernsehen/sendungen/das_rote_sofa/Flensburgs-Kolonialgeschichte-Wohlstand-mit-Schattenseiten,dasx25858.html
- Aus "Aus aktuellem Anlass":
    - Die dänische Minderheit in Norddeutschland: https://ausaktuellemanlass.systime.dk/?id=180#c496 (Kernestof)
    - Eine Geschichte aus der dänischen Minderheit: https://ausaktuellemanlass.systime.dk/?id=180#c858
    - Das Exil: https://ausaktuellemanlass.systime.dk/?id=139#c444 (Kernestof)
    - Zitate über Heimat: https://ausaktuellemanlass.systime.dk/?id=137#c392
- Aus "Gattungen":
    - Merkmale der Lyrik: https://gattungen.systime.dk/?id=164
    - Das lyrische und das epische Gedicht im Vergleich: https://gattungen.systime.dk/?id=166
    - Einstieg: Autorenpräsentation (über Brecht): https://gattungen.systime.dk/?id=168#c791 (kernestof)
- Aus "Junge Stimmen in Deutschland" (Praxis): "Siri und Jonas, Apenrade" (Kernestof)
- Text aus Wikipedia über "Ernesto Kroch"
- Gedicht von Bertolt Brecht ”Über die Bezeichnung Emigranten” (1937) (kernestof)
- Gedicht von Heinrich Heine ”Ich hatte einst ein schönes Veterland" (1832)  (kernestof)

Grammatik:
- Repetition af bl.a. possessive pronominer
- Relative pronominer