Holdet 2g3g2h Sa/3 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Fredericia Gymnasium
Fag og niveau Samfundsfag B
Lærer(e)
Hold 2025 2g3g2h Sa/3 (2g3g2h Sa/3)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Magtformer i dansk politik - Våbensagen
Titel 2 Danmark og EU
Titel 3 Dansk økonomi og universel velfærd
Titel 4 Sociale medier og unges identitetsdannelse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Magtformer i dansk politik - Våbensagen

2.1. Faglige mål
Eleverne skal kunne:
- anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til
  at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i
  Danmark og
  andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå
- anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet
  samt
  enkle teorier til at forklare og diskutere samfundsmæssige
  problemstillinger
- sammenligne og forklare sociale og kulturelle mønstre
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder
- formulere faglige problemstillinger og indsamle, kritisk vurdere og -
- bearbejde dansk og fremmedsproget materiale, herunder
  statistisk materiale, til at undersøge og diskutere problemstillinger
  og konkludere
- påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af
  tabeller, diagrammer og enkle modeller samt egne
  beregninger og diagrammer med brug af digitale hjælpemidler
- formidle faglige sammenhænge på en struktureret og nuanceret
  måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets
  terminologi
  på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret
  for egne synspunkter og indgå i en faglig dialog.

2.2. Kernestof
Gennem kernestoffet skal eleverne opnå faglig fordybelse, viden og kundskaber.
Kernestoffet er:

Sociologi
politisk meningsdannelse og medier, herunder adfærd på de sociale medier
social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark.

2
Politik
- politiske ideologier, skillelinjer og partiadfærd
  magtbegreber og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i
  et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem
  kønnene
- politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng,
  herunder de politiske systemer i Danmark og EU.

- Metode
  komparativ, kvantitativ og kvalitativ metode.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
1. Magtformer i dansk politik - Våbensagen 24-10-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 38 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Danmark og EU

Forløbsbeskrivelse: 2.1. Faglige mål

Eleverne skal kunne:
- anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at
  undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i Danmark og
  andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå
- anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet samt
  enkle teorier til at forklare og diskutere samfundsmæssige
  problemstillinger
- undersøge og dokumentere et politikområde, herunder betydningen af EU
  og globale forhold
- sammenligne og forklare sociale og kulturelle mønstre
  undersøge konkrete økonomiske prioriteringsproblemer i Danmark og EU
  og diskutere løsninger herpå
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder
- formulere faglige problemstillinger og indsamle, kritisk vurdere og
  bearbejde dansk og fremmedsproget materiale, herunder
  statistisk materiale, til at undersøge og diskutere problemstillinger og
  konkludere
- påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af
  tabeller, diagrammer og enkle modeller samt egne beregninger og
  diagrammer med brug af digitale hjælpemidler
- formidle faglige sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på
  fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi
  på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for
  egne synspunkter og indgå i en faglig dialog.

2.2. Kernestof
Gennem kernestoffet skal eleverne opnå faglig fordybelse, viden og kundskaber.
Kernestoffet er:

- politisk meningsdannelse og medier, herunder adfærd på de sociale
  medier
- social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder
  Danmark.

2
Politik
- politiske ideologier, skillelinjer og partiadfærd
- magtbegreber og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et
  demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem
  kønnene
- politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, -
  herunder de politiske systemer i Danmark og EU.

Metode
komparativ, kvantitativ og kvalitativ metode.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Dansk økonomi og universel velfærd

Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
3. Dansk økonomi og universel velfærd 15-04-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer