Holdet 1g bk/2 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Fredericia Gymnasium
Fag og niveau Billedkunst C
Lærer(e)
Hold 2025 bk/2 (1g bk/2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Mit syndefald
Titel 2 relief
Titel 3 kroppen
Titel 4 Surrealisme
Titel 5 Eksamensprojekt: Surrealisme

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Mit syndefald

Formålet med dette grundforløb var dels indføring i formanalysens elementer farvelære og kompositionsanalyse, dels billedets forskellige udtryksformer, hvor vi så på naturalistisk gengivelse overfor symbolske gengivelser. Vi analyserede Michellangelos , Greyson Perrys og en byzantinsk gengivelse af syndefaldsmyten. Eleverne lavede deres egen fortolkning af motivet gennem en tableaux vivant øvelse med fokus på symbolik. På AROS så vi Alexander Tovborgs udstilling Divine Comedy, som vi fik en omvisning i, og løste opgaver på museet. Forløbet afsluttedes med at eleverne malede arylmalerier af et personligt syndefald.,

læst stof:

Farvelære: https://kunstensstemmer.systime.dk/?id=166#c751  10,8 ns
Det gamle testamente, 'Syndefaldet' 1. Mosebog, kap. 3. Bibelen 2020, Bibelselskabet.dk. 1,2 ns
Komposition:  A.1.1 Kompositionsanalyse | Kunstens stemmer .     10,7 ns
syndefaldet PPT

i alt 22,7 s

Praktiske øvelser:

• Æblebillede i karton med fokus på dybde
• Blyantstegning af naturalistisk æble
• Tableaux vivant-fotos af syndefaldsmyten
• Maleri af naturalistisk æble
• 6 små kompositionsøvelser
• Abstraktionsøvelse fra naturalistisk til abstrakt slange
• Skitser til eget maleri
• Eget arylmaleri

Analyse:
• Opgaver og analyser fra Aros
• Kategorisering af naturalistisk eller symbolske æbler
• Efterbehandling af karton og blyants-æbler
• Efterbehandling af dit slangebillede
• Beskrivelse af maleri, komposition og farver og symboler i Michellangelos og Perrys syndefaldsbilleder
• Brainstorm og overvejelser om eget maleri
• Analyse af eget maleri ud fra analysemodel
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 relief

I dette forløb skal vi undersøge skulpturformen "relieffet". det skal vi gennem analyse af relieffer, hvor vi bruger analysebegreber fra skulpturens verden. Og så skal vi selv lave relieffer. Dels et pap-relief, som bliver en parafraseopgave af et kendt maleri. Dels et stentøjsrelief af memento mori elementer, som vi selv har fotograferet. Læreroplæg om vanitas og memento Mori (https://docs.google.com/presentation/d/10ZtwG4utM4k3yH_iWWLRlMoqCRshJP-o/edit?slide=id.p1#slide=id.p1).

- Undersøgelse af relieffer på Fredericia Gymnasium https://docs.google.com/document/d/1Y0Na8Jm2R6rIH7FiPvV8BaaR43Rju8Dp2tRV9CLkZ98/edit?tab=t.0
- Analyse af relieffer af Bjørn Poulsen (i plastic) og Sif Itona Westerberg (i gasbeton)
- Analyse af eget paprelief med fokus på relief-analysebegreber (begrebspar i Relief-ppt'en) https://docs.google.com/document/d/1zRqy6j4Gn50Lku32MzQNXC_boHzcBNMR/edit
- Grundig reliefanalyse af et af følgende relieffer: Søren Assenholt: “Ungrounded Perspektiv” (Teknisk skole), 2012, Nanna Stark: “Circular Motion out of me”, 2023, “Gundestrupkedlen”, jernalderen, ca 150 fvt, Joana Vasconcelos: “Finisterra”, 2018 https://docs.google.com/document/d/1NvJ4ixhzkvLhA3AHFr9KkaQzWYCCnf5LTbMovkt9YyE/edit?tab=t.0



Symbol-opgave https://docs.google.com/document/d/1kK_edV3HqSLAd_wogWlA7SLkl9_XdnIu/edit
Fotoopgave
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 kroppen

Formålet med denne blokdag var at undersøge forholdet mellem nude og naked og se på hvordan  kroppen har været gengivet gennem tiden. Vi så på græske idealkroppe og målte os selv. Vi tegnede croquis og brugte vores skitser og tegninger som forlæg til at modellere en figur i stentøj.

læst stof:

om nude og naked: 1.1 Kroppen nu | Kunstens stemmer.  1ns.
om Leonardo og contraposto: 1.2 Kroppens form | Kunstens stemmer. 2 ns
Kroppen som form.docx
billeder af nude or naked.docx

i alt 3 ns

praktiske øvelser til portfolien:

croquistegninger
skulptur i stentøj

teoretiske øvelser til portfolien:

billeder fra nude til naked
opmålinger af egen krop
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer