|
Titel
4
|
Kunsten at leve godt
Fagligt fokus:
I dette forløb skal du arbejde med antikke filosofiske tekster med fokus på det eksistentielle valg som en forudsætning for det gode liv. Forløbet undersøger, hvordan antikkens filosoffer beskriver menneskets mulighed for at træffe valg og tage ansvar for eget liv.
I arbejdet med teksterne skal du forholde dig til centrale spørgsmål om værdier og livsindstilling: Hvilke værdier bør mennesket vægte for at leve et godt og meningsfuldt liv, og hvilke konsekvenser har de valg, vi træffer? Gennem analyse og diskussion skal du opnå forståelse for, hvordan antikkens filosofiske tanker om etik, ansvar og livsførelse stadig er relevante og kan perspektiveres til moderne menneskelige og eksistentielle problemstillinger.
A) Kernestof:
Platon:
"Staten", bog 7 ("Hulebilledet"): 8 sider
https://oldportalen.systime.dk/?id=548#c6110
"Sokrates' forsvarstale", kapitel 1-9 ("De gamle fordomme og oraklet i Delphi")
https://oldportalen.systime.dk/?id=496#c754: 8 sider
"Staten", bog 2, s. 76-80 ("Gyges´ring"): 5 sider
(Otto Foss, Museum Tusculanum, 2007)
Protagoras, s. 323-326 ("Promtheus"): 4 sider
(Jørgen Mejer og Chr. Gorm Tortzen: "Platon - samlede værker i ny oversættelse, III", 2011)
"Staten", bog 9, s. 482-486 ("Blandingsskabningen"): 4 sider
(Otto Foss, Museum Tusculanum, 2007)
"Gorgias" ("Kallikles' krukker"), s. 454-458: 4 sider
(Jørgen Mejer og Chr. Gorm Tortzen: "Platon - samlede værker i ny oversættelse, III", 2011)
Xenofon: "Erindringer om Sokrates" , bog 2, s. 80-84 ("Herakles ved skillevejen") (Henrik Nisbeth, Museum Tusculanum, 2000): 5 sider
3. Cicero: "Samtalerne på Tusculum" : bog 5, s. 96-98 ("Damokles´sværd") (Ole Thomsen: "Veje til Rom", Aarhus Universitetsforlag, 2008): 3 sider
I alt: 42 sider
B. Perspektiverende stof:
"Donalds Better Self" (Disney, 1938) (Perspektivering til Herakles ved skillevejen)
Faglige mål
- Analysere og fortolke filosofiske tekster
- Identificere centrale etiske begreber og tanker
- Perspektivere antik filosofi til moderne livsvalg
- Nuancere værdier og menneskesyn
- Arbejde med problemstillinger i samspil med andre fag
Arbejdsformer
- Tekstlæsning i grupper (begrebsarbejde)
- Klassediskussioner (etiske dilemmaer)
- Case-arbejde (moderne livsvalg)
- Elevstyrede oplæg om filosofiske retninger
Link til Google Sites: https://sites.google.com/d/1Sr86SezZsTskfBoRfpSkX_JbdS0QnkJ8/p/1DZuOug7FOcbzu85BQrNBuxQf9oKlI3yy/edit
|