Holdet 2022 24 re/w - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2022 24 re/w - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Silkeborg Gymnasium
Fag og niveau	Religion C
Lærer(e)	Christian Joen Jensen
Hold	2022 24 re/w (3w re)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Intro til religion c
Titel 2	Kristendom
Titel 3	Islam (religion C bog)
Titel 4	Buddhisme
Titel 5	Scientology

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Intro til religion c
Indhold	Kernestof: Religionshistorie(n) på fem minutter RELIGIONSFAGLIGE BEGREBER - elevversion ('24).docx Jeg glæder mig til at møde jer og til at introducere jer til religion, som er noget af det mest spændende jeg ved! Hvad er religion - introslides '24 (Avanceret).pptx Er sporten vor tids religion (Kronik).doc Er sport religion - komparativ øvelse.pptx Bonusinfo Religionsdefinitioner (Begrebsnøglen).docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Kristendom Indføring i kristendommen - baggrund, formativ periode, historisk udvikling, tro og praksis. I GT fokuserer vi på skabelse, syndefald, pagtslutning på Sinai. I NT rettes opmærksomheden mod Jesu som historisk og mytisk figur, samt hans virke i forskellige roller (prædikant, healer, eksorcist, frelser), og der er særligt fokus på opgøret med jødedommen. Der introduceres til biblens forskellige genre, bl.a. lignelser, ligesom også teologisk-, pligt- og lykketik behandles. Mod forløbets slutning ser vi på nutidig dansk kristendom - især inden for folkekirken men også inden for pinsebevægelsen, med fokus på kristne forestillinger (udvikling af gudsforestillinger fra GT til NT) og rituel praksis. Forløbet afrundes med et sociologisk komparativt udblik på kristendom i DK ift. USA. Forløbet afsluttes med en religionskritisk overbygning ved læsning af Feuerbach, Marx og Nietzsche i korte uddrag.
Indhold	Kernestof: Første Mosebog (Gen/1 Mos)Kapitel 1+2 (1;1-16, 2; 1-4) + Kapitel 2 (5-25)Arbejdsseddel til skabelsesmyter ('21) - gruppestress.docx Adam og Eva (Gen 1, kap. 2 + 3).docx Åbenbaringen på Sinaj (2 Mos 19) + De 10 bud (2 Mos 20) - KILDETEKST.docx Lene Madsen m.fl.: Grundbogen til religion C, Systime; sider: 25-26, 49, 52-54, 56, 70-73 2. Moselov (s. 51-53 i De kristnes Religion).pdf Den kreative historietime.pptx Den kreative historietime (Fra kristendom i nutid, s. 133-136+140-141).pdf Herrens lidende tjener (Es 52, 13-53,12).docx Lukas 3, 1-22 + Lukas 4, 1-44 (KILDETEKST).docx Bjergprædiken (Matthæus kapitel 5-7) - Elevversion.docx Lene Madsen m.fl.: Grundbogen til religion C, Systime: side 52-54 + 56 Matrixgrupper Lignelseslæsning - Den barmhjertige samaritaner (Luk, 10, 25-37 + 3Mos, 19, 18).docx Filosofisk pligtetik.docx Nytteetik.docx Passionshistorien (Mark 11).docx Passions historien - Jesu lidelse, død….og opstandelse! - arbejdsspørgsmål og billede (fire grupper).docx Cecilie Rubrows to modeller for moderne teologi (fra Religion nr. 3 okt. 2015).pdf Thorkild Grosbøll - Præsten tror ikke på Gud (red.).doc Højmesse og nadver ('24).pptx Karismatisk kristendom.pptx Pinsekirken har ændret kristendommen + ApG, 2.doc Mig og Gud og mig (Ud&Se, okt, 2014).doc Download PDF og læse s. 8-10 (håndskrevne tal om Feuerbach) Læs om Marx på s. 10-12 (håndskrevne tal) i Supplerende stof: Michelangelo - skabelsen.jpg [Ses på lektionen]Ricky Gervais - The Bible (11min) Skabelsen.pptx Myte - grafisk fremstilling.docx Syndefaldsmyte.pptx Mytedefinition GT-NT-slide (CE red. CJ).pptx Se denne oversigt over GT.doc De synoptiske evangelier - i grove træk.doc Bjergprædiken m. forskellige læsninger.pptx Bjergprædiken + lignelser.pptx næstekærlighed og flygtninge.doc [Ses på lektionen] #5 skarpe om Jesus Etik m. Mr. Beast.pptx Kristendommens faser.pptx "Adam og Kristus" (Romerbrevet kap. 5)Synd - nåde - retfærdiggørelse.docx Paulus og Luther - leksikalt (inkl. 20min video).doc Hvad tror folkekirken på - Rubow og Grosbøll ('23).pptx Begreber til religion i det senmoderne samfund.pdf den moderne religionskritik (de sure gamle mænd).pptx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Islam (religion C bog) Forløbet tager udgangspunkt i Muhammad og den formative periode. Opmærksomheden rettes i begyndelsen af forløbet på muslimernes fælles grundlag i tro og praksis (teologi, antropologi, eskatologi, forhold til jødedom/kristendom, de fem søjler, sharia), og senere på forskellige muslimske stemmer ifm. muslimsk identitet og identitetsdannelse, herunder sufisme samt synet på brug af tildækning for kvinder. Forløbet slutter med et kig på islam i Vesten og i dagens Danmark (overvejende sociologisk), herunder konversion og radikalisering.
Indhold	Kernestof: Allah tilgiver Adam og Eva, Gud gør ikke Lene Madsen m.fl.: Grundbogen til religion C, Systime; sider: 92-97, 101-102, 104-105, 108-118, 253-256 Muhammeds kaldelse - trad. tekst.docx Søjle-nøgle (udfyldt Stef).doc Hajj - to ritualanalytiske tilgange.docx LillaT9 og T14 (Islam - fra beduinkult til verdensreligion, Steffensen, Systime 2. udg. 2005).pdf SortT16 og T24 (Koran-åbenbaring).pdf RødKoran-eskatologi (T95 og Sura 78).pdf Unge fatwa-shopper (Kühle).pdf Tørklæder (2025).pptx Werdelin - At vælge islam.doc Hjernevask og radikalisering i Grimhøjmoskeen.docx Sherin Khankan - Illusionen om en sandhed skal dø.docx Supplerende stof: QUIZ - Stammer citaterne fra Islam, Jødedommen eller Christendommen. Klik her, test dig selv og vind en skulptur! 5 Skarpe om islam (2014), DR1, 20min [ses på lektionen] [Ses i lektionen]Jeppesen møder Grimhøj-moskeen (DR 2014, 33min) ORDFORKLARING I skal skimme dette slide igennem hjemme.Det væsentlige er:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Buddhisme Forløbet giver indledningsvis en introduktion til Buddha som titel og som historisk/legendarisk figur. Buddhismens formative periode, hovedretninger, grundlæggende begreber og praksis (udsat for Melford E. Spiros typologi: karmisk, nirvanisk og apotropæisk) gennemgås og sammenlignes med den tibetanske vajarana buddhisme. Den akuelle levede buddhisme i sanghaen præsenteres og sammenlignes med senmoderne buddhisme i Vesten (immigrant- og konvertitbuddhisme).
Indhold	Kernestof: #5 skarpe om buddhismen,18min (DR) Buddhalegenden fra horisont (red.).pdf Anders Nielsen: Buddhisme -Introduktion og tekster, Systime; sider: 19-24, 28-30, 33-43, 48-60, 62-63, 139-140, 152-153, 161-162, 174-176 Benarestalen + arbejdsspørgsma_l.docx Læs s. 36-43 i buddhismebog (minus alle tekstbokse og citater). Fed Fed Lykke - linieret.docx Buddhisme i Danmark (Borup).doc [På lektionen]TV2 Dokumentar Fra popstjerne til munk (2004, 25min) Supplerende stof: De ti vigtigste ting om buddhismen Buddhisme begrebsliste - elevversion.docx Noter til 5 skarpe om Buddhisme (LÆRERVERSION).docx Hvad er buddhisme.pptx Buddhismens formative periode og grundforestillinger.pptx Det buddhistiske livshjul forklaret (fra Buddhisme - introduktion og tekster).pdf Buddhismens begreber og tal.pptx 3w - Buddhistisk praksis - Spiro.pptx Buddhisme i Vesten - religiøs cirkulation i en global verden ('22).pptx Begreber til religion i det senmoderne samfund.pdf Essentialisme og socialkonstruktivisme.pptx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Scientology Kort indføring i Scientology som både kontroversiel og moderne ny religion. Fokus på tro (især antropologi og frelse), praksis (auditing), organisation, opposition og kontroversielle sider (herunder bl.a. spørgsmålet om kognitiv dissonans fra social psykologien) - under stadig inddragelse af indefra/udefra-distinktionen. Der samles op med brug af Max Webers teori om karisma og rutinisering.
Indhold	Kernestof: Ritualteori - funktionalistisk (bl.a. van Gennep).pdf Læs Den Clear s. 69, med særligt fokus på sproglige og indholdsmæssige karakteristika. Til lektionen skal I læse T14: En præclears rapport, s. 71-73.Inden I læser, så skim de vedhæftede arbejdsspørgsmål (1), som vi skal arbejde med i lektionen. Kognitiv dissonans.pptx South Park - Trapped in the Closet \| South Park Studios Nordic (25min) Webers karismateori (Scientology version).pptx Læs s. 58-64, l.3 Scientology-kontroversielt-eller-ej AKTIV.pptx Læs T15 og T21 i kompendiet Supplerende stof: Scientology - FOR og IMOD [Gennemgås på lektionen]Hubbard og Dianetikken - præsentation.pptx Slapt og skarpt i religion.docx 1. Tekst 14 - præclears rapport (arbsp).doc 2. Have You Lived Before This Life.pptx Arbejdsspørgsmål til T15 og T21.docx Weber-noter om karisma og rutinisering C-niv..doc Buddhisme og Scientology.docx Scientology - opsamling.docx
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb