|
Titel
5
|
Døden og religion
Døden og religion
Eleverne har fået et overblik over mange af de elementer der går igen i dødsforestillinger i myter og ritualer i religioner verden over. Vi har talt om de ligheder man især ser mellem kristendom, jødedom og islam på den ene side og buddhisme og hinduisme på den anden side. I den forbindelse talte vi også om begreberne cyklisk og lineær tidsforestilling, den dobbelte udgang, frelsesuniversalisme og reincarnation. Vi har beskæftiget os med eskatologisk myter, begravelse som overgangsritual, forudbestemmelse i islam og talt om hvordan Peter Bergers teori kan forklare mange menneskers behov for at tro(kosmos, nomos, kaos, anomi). Eleverne så 1. afsnit af programserien Gennemsnitlig død for at få et indblik i danskernes generelle forestillinger om deres egen død og begravelse.
Eleverne arbejdede i små grupper med hver deres emne, der senere skulle præsenteres for resten af holdet. Emnerne var: De dødes dag i Mexico, Tibetansk himmelbegravelse, Ma'nenerritualet i Indonesien, forestillinger om døden i Nordisk religion(myten: Hermod ridder til Hel) og feltarbejde på Egeris kirkegård.
Materialer:
Gennemsnitlig død, episode 1: dødsritualer (dr.dk, 2014)
Koranen, sura 56,1-56 om dommedag
"Hvad betyder det at være muslim?", britisk dokumentar fra 2021 -vi så kun fra 26-36 (analyse af overgangsritual)
https://www.dr.dk/drtv/episode/hvad-betyder-det-at-vaere_-muslim_291337
Jens Forman: Muslimernes religion (siden om forudbestemmelse i islam)
Hans Memling: Last Judgement (maleri fra 1460erne)
Lars Sandbeck: "I folkekirken forkylder vi, at alle bliver frelst. Men det strider imod teorien og teologien" (uddrag), kristeligt dagblad, 31. januar 2021, https://www.kristeligt-dagblad.dk/kronik/der-er-en-inkonsistens-mellem-teori-og-praksis-i-kirken
Charlotte Knagh Vesterggard: "Sådan ser de 5 største relgioner på døden", religion.dk, 30. maj 2006, https://www.religion.dk/tv%C3%A6rreligi%C3%B8st/oversigt-forholdet-til-d%C3%B8den-i-fem-religioner
Death along the Ganges River: https://www.youtube.com/watch?v=TEOBW1PvMqo&t=11s&ab_channel=NationalGeographic
Allan Poulsen: "Hinduismen", Systime 2012, s. 65
Maria Madsen et al: "KS-bogen", 1. udgave, Colombus 2015, s. 44-46 (uddrag) om Peter Berger, nomos, kosmos, kaos, anomi.
Landsforeningen Liv og død: Katolicismens afsked med de døde: https://livogdoed.dk/temaer/katolicismens-afsked-med-de-doede/ (uddrag, eksamenstræning)
Materiale som eleverne brugte i miniprojekt:
Selvvalgt materiale om De dødes dag (hvor begrebet ritual og offer skulle anvendes)
Hermod ridder til Hel (uddrag af Snorres Edda) https://heimskringla.no/wiki/Uddrag_af_Snorres_Edda#Balders_d.C3.B8d (eleverne skulle anvende aktantmodellen på myten dvs. se strukturalisitisk på den)
Lene Madsen et al: Grundbogen til Religion C, Systime : øjenvidne til tibetansk himmelbegravelse, s. 146 (eleverne skulle anvende begreberne reinkarnation, karma og axis mundi)
4 Torajan Death rituals that are out of the world, https://www.youtube.com/watch?v=0CTvBb6HIVE&ab_channel=DCODEbyDiscovery (eleverne skulle anvende Durkheims begreber det hellige, det profane og fællesskab og Bergers begreb anomi)
|