Holdet 2c re (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Skive Gymnasium
Fag og niveau Religion C
Lærer(e) Anne Mette Rahbek Kristensen
Hold 2025 re/2c (2c re)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Intro til religion
Titel 2 Kristendom
Titel 3 Islam
Titel 4 Buddhisme
Titel 5 Etik

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Intro til religion

Kort introduktion til religionsfagets indhold, herunder fænomenologi og sociologi.
Fokus på tendenser i senmoderne religion, herunder danskernes syn på religion.
Smarts model introduceres.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Kristendom

Kristendommens oprindelse og formative periode, kristendommens grundmyter, dogmer og etik, den historiske udvikling samt kristendommen i dag.

Grundbøger:
Madsen, Lene m.fl. (2012): ”Grundbogen til Religion C”, Systime s.52-59, 60-62, 70-73, 74-75, 76-79, 82-83, 86-88.
Desuden Forman: ”Jesu forkyndelse" i De kristnes religion s. 64-68.

Vi bruger online-udgaven af biblen fra Bibelselskabet.

Grundmyter og den jødiske baggrund:
Om det ondes eksistens og teodicé-problemet.
Skabelses- og syndefaldsmyter, 1. Mosebog kap. 1-3 (i biblen online)
Paulus:: Adam og Kristus samt Om synd og nåde: Romerbrevet 5, 12-15, og Romerbrevet 7, 14-20.


Jesu forkyndelse og etik:
"5 skarpe om Jesus", dr.dk/undervisning.
Jesu forkyndelse i Galilæa, Helbredelsen af manden med den urene ånd og Helbredelsen af manden med den visne hånd, Markus 1, 14-15 og 21-28, Markus 3, 1-6.
Åbenbaringen på Sinaj og Bjergprædiken (uddrag), Matthæus 5.
Lignelsen om farisæeren og tolderen, Lukas 18, 9-14
Lignelsen om de betroede talenter Matt 25,14-30 samt præst Flemming Kloster Poulsens prædiken over samme tekst
Lignelsen om den barmhjertige samaritaner, Lukas 10
Forman: De kristnes religion: Næstekærlighed og tilgivelse s. 60-62
Marie Krarup: ”Den syriske flygtning er ikke min næste”, fra www.kristendom.dk
Kim Hartzner: ”Hvem er min næste? Svar til Marie Krarup” (supplerende), www.kristendom.dk

Jesu død og opstandelse:
Fem opfattelser af Jesu opstandelse, Kr. Dagblad 2021
Jesu opstandelsen, Markus 16, 1-20
Spillefilm: Gibson: ”The Passion of the Christ” (uddrag)

Reformationen og Luther:
Paulus: Romerbrevet kap.1
Eksempler på Luthers teser
Citater af Luther og det almindelige præstedømme og om tro og gerninger.

Kristendom i Danmark i dag
Besøg af KFS
Kristendom og naturvidenskab, baggrund og eksempler fra Grundbogen til Religion C

Supplerende: Oplæg af Marianne Fibiger om relgion i det senmoderne samfund i forbindelse med Religionernes Dag.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Islam

Islams formative periode, trospunkter og pligter, forskellige positioner i islam og islam som minoritetsreligion i Danmark.

Grundbog i forløbet er Madsen, Lene m.fl: "Grundbogen til Religion C, afsnittet om islam.

Islams oprindelse
"Muhammeds kaldelse", Storgaard Mikkelsen: "Religionsportalen"

Trospunkter:
Koranuddrag: Sura 1, 1-7, Sura 112 og Sura 2, 177
Profetens himmelrejse, Forman s. 68-70
Tre tekster om Dommedag: Sura 4, 115-116, Hadith, Forman: Muslimernes religion s. 83 og tekst fra hjemmesiden: islam.dk
Video om forudbestemmelse: https://www.youtube.com/watch?v=VxG97ADENq8

De fem søjler:
Videoer om bønnens betydning, klip fra fredagsbøn i Katrine Haaning og Søren Korshøj Laursen: ”Religionsportalen”:
Hadith om almisse. Fra ”Religionsportalen”
Støjberg om ramadanen, Facebook-opslag 2018
”Foran Kabaén”, i Forman: ”Muslimernes religion”
Video om valfarten: The World´s Largest Pilgrimage, Dokumentar fra Vice.
Valfarten som overgangsritual.

Livet som muslim
Islam i DK: Duaa om at være muslim https://www.youtube.com/watch?v=D5DyqRFXDMg
Interview Ghazi: "I gymnasiet med Allah", Gymnasieskolen nr. 4, 2015
Interview Omar Mazouk: "Islam handler for mig om at have gode intentioner", Religion.dk 2018.

Påklædningsregler i islam, Sura 24, vers 31 (uddrag) og Sura 33, vers 59 (uddrag)
Waseem Hussain: Tørklæde og Hijab: Beviser, betingelser og form
Aminah Tønnsen: ”Koranen og tørklædet (uddrag), fra islaminfo.dk
Klip fra dokumentaren: Når naboens datter bliver muslim. I forbindelse hermed anvendes Rambos konversionsmodel.

Samfundssyn og sharia

Brug af Hjärpes model, Grundbogen til Religion C s. 264-266.
Om begrebet Jihad

Supplerende
Video: Muhammad - The Last Prophet, animationsfilm (uddrag)
Klip fra TV-serien SKAM (sæson 4)
Musikvideoen ”Hijabi - Wrap my Hijab”: https://www.youtube.com/watch?v=XOX9O_kVPeo
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Buddhisme

Buddhismens oprindelse og formative periode samt buddhistiske forestillinger og religiøs praksis. Vi tager udgangspunkt i den klassiske buddhistiske lære og slutter af med eksempler på vestlig konvertitbuddhisme.

Baggrund:
Grundbogen til Religion C s. 143 - 160
”5 skarpe om buddhismen” med Jørn Borup, fra Dr.dk
Højholdt: Buddhismens livssyn: Karma og samsara fra "Buddhas lære - og den tibetanske buddhisme" (1995)
Anders Nielsen: Immigrantbuddhisme og konvertitbuddhisme fra "Buddhisme - introduktion og tekster", Systime i-bog.

Klassisk buddhisme:
Buddha-legenden
Buddhismens tre hovedretninger, Religion.dk
Video: Jørn Borup: Tempelfestival i Japan samt brug af Spiros typologi
Benares-talen, fra Storgaard: Religionsportalen

Buddhisme i DK
Ole Nydahl, klip fra Go Morgen Danmark, 2015
Dokumentar: ”Vis mig din tro”, om Julie som er buddhist
”Karma i praksis” Grundbogen til Religion C s. 172.
Merete Boe: "Målet er frihed og lukke"

Supplerende:
Video om meditation + meditationsøvelse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Etik

Forløbet introducerer de klassiske etiske retninger: Nytteetik, pligtetik og interdependensetik. Vi arbejder tematisk med emnet aktiv dødshjælp og med begreberne autonomi, lidelse, værdighed og lindring.

Baggrund:
Etik i kristendom, islam og buddhisme:
- Nanna Kinch: Etik i kristendommen, Kristeligt Dagblad 2005
- Hvordan lever man det gode liv som muslim? I Dorte Thelander Motzfeldt: Religion og etik, Systime i-bog:
- Jørn Borup: Anvendt etik i buddhismen, religion.dk, 2005

Allan Poulsen: Religion og etik efter 'Guds død' i Esben Andreasen
(2010): Religion og kultur.

Isabelle Hazen: 10 ting at vide om aktiv dødshjælp, Kristeligt Dagblad 2023
Daniel Høgagard: De etiske dilemmaer ved aktiv dødshjælp, Kristeligt Dagblad 2016

Peter Kemp: Fra nytteetik til pligtetik, artikel fra Søren Korshøj Laursen og Lise Ludvigsen (red): Religionsportalen, Systime i-bog.

Debat:
JACOB BIRKLER: Hvem af os skal først i respirator? Politiken 16. marts 2020
Ole Hartling: Forførende argumentation (video) og Lone Nørgaard: Ja til aktiv selvhjælp, begge fra Religionsportalen
Anders Lund Madsen (2023): På tirsdag skal jeg dø, dokumentar DR . Vi har set første del samt de sidste minutter af tredje del.
Svend Brinkmann, kommentar om aktiv dødshjælp, Altinget 2023.
Einar Meyer Petersen: Min kone holdes i live, fordi lægerne kan. Men er livet altid livet værd? Politiken 1. april 2026
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer