Holdet 1et me (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Nørresundby Gymnasium og HF
Fag og niveau Mediefag C
Lærer(e) Jon Lund Andersen
Hold 2025 me/1et (1et me)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Grundforløb - webserier
Titel 2 Krimi - fiktionsforløb.
Titel 3 Pilotrpojekt
Titel 4 Dokumentar 1g
Titel 5 Afsluttende projekt

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Grundforløb - webserier

I grundforløbet skal vi i mediefag arbejde med webserier. Vi skal se og analysere mange forskellige typer og derigennem udforske og blive bevidst om de filmiske og dramaturgiske virkemidler som anvendes.

Materiale

Close up kap 2 (filmiske virkemidler) kap 5 (målgrupper og medieplatforme) + kap 6 (fiktionsserier)
er vejen frem for eksperimenterende tv           - Artiklen Webserien er vejen frem for eksperimenterende tv           https://www.information.dk/kultur/2019/01/webserien-vejen-frem-eksperimenterende-tv


Nøgleord:
Filmiske virkemidler (vi fokuserer på dem undervejs som det er relevant i de serier, vi ser)
Fiktionsserien
serieformer (føljetonserie og episodeserie)
Målgrupper
Medieplatforme
tværmedialitet
distibution i mediefaglige kontekster

Kernestof:

Serier

Klip fra. En “gammeldags” føljetonserie. Broen
https://www.dr.dk/nyheder/kultur/video-saadan-opbygges-en-tv-serie-kom-bag-optagelserne-til-broen-229 (YouSee / Youtube)

- “Det er vores kødby” https://vimeo.com/282706111 (Branded content)
http://www.mynewsdesk.com/dk/scandic-hotels/news/scandic-lancerer-koedbyen-hotel-med-ny-webserie-313039

-Centrum. HELT ny serie på Youtube, som handler om at være ung under corona - log down. Skrives af unge mennesker i hele landet. SKAM-agtig i sin stil: Konflikter/intriger opstår i og er båret af dialog. Nærbilleder, parafraserende musik, håndholdt kamera (også i fx dialogscener). 10 min pr afsnit.

-Ondt i røven (Klip fra) (TV2 2019) En ung kvinde flytter fra sit barndomshjem (en minkfarm i provinsen) til Kbh. hvor hun oplaver lidt et kulturchock. Håndholdt, nærbilleder, kontinuitetsklip, jump cut. ca 5 min pr. afsnit.

-Vild sommer (klip fra) (TV2 2018) To veninder/roomies. Den ene tilbyder den anden sin billet til Roskilde mod, at hun så holder øje med ekskæresten, Frederik. Men veninden er også forelsket i Frederik, så der er lagt op til konflikt. Ret traditionel i stilen/anvendelse af virkemidler. Stativ, nærbilleder og dialog. “SKAM”-agtig. Ca. 5 min pr. afsnit.

- Fastland (Facebook watch). Serie i fire afsnit a 5-8 min.

Grundforløb webserien

Grundforløb. Webserien

Faglige mål

̶ anvende viden om filmiske og dramaturgiske virkemidler i forbindelse med analyse af film, tv og nyere medier
̶ redegøre for grundlæggende træk ved fiktion
̶ identificere centrale træk ved forskellige genrer, medier og medieplatforme samt samspillet mellem dem
̶ foretage en mediefaglig perspektivering af film, tv og nyere medier ud fra en valgt kontekst
̶ behandle problemstillinger i samspil med andre fag
̶ demonstrere viden om fagets identitet og metode


I grundforløbet skal vi arbejde med webserier. Ud over fokus på genren, dens karakteristika og de forskellige typer og formater, skal vi fokusere på de grundlæggende filmiske virkemidler.


Kernestof:
Diverse materiale fra Systime (Mediefagskompendium) (30 ns)


Hvad er mediefag/
intro
Opstart
Broen. Vi ser resten næste gang
Fiktionsserier. Serieformatet
Close up Broen (DR) 1 afsnit
DR - hvordan fastholdes seerne (7 min)
Seriebuer
Det enkelte billede
Framing
Two shot
Over the shoulder Doggystyle, DR, serie for unge
https://www.dr.dk/drtv/se/doggystyle_136398

POV, Håndholdt, Subjektivt kamera, asynkron og synkron lyd Anton 90 (DR) sæson 1, afsnit 1 (8 min)
Kontinuitetes- montage- og elliptisk klipning
Linjer
Perspektiver
Lys
Underlægningsmusik kontrapunktisk
Fastland (Facebook watch) 1. afsnit 13 min

Om Fastland Mini-fiktionsserie for unge udgivet af ”Alkoholpartnerskabet” i 2017. ”Fastland forsøger at give en virkelighedstro skildring af, hvordan det er at være ung og omgås alkohol. Den blev udgivet på Facebook.

https://www.facebook.com/1570417326561368/videos/1920713031531794


Plot, story, stil og form.
Præmis og tema.
Kampagne Fastland


Den pressede generation: Plot, story, stil
https://www.youtube.com/watch?v=Vjx_7w0mUQE

Reklame
Det er vores kødby. 1. afsnit (10 min) + Den pressede generation
Målgrupper
Minervamodellen Det er vores kødby + Den pressede generation
Underlægningsmusik - parafraserende
Farver - lys Riverdale, -Riverdale er en amerikansk tv-serie, afsnit 1, 2017

Større øvelser i første forløb
FEMO-principper:
https://mediefagsydkysten.wordpress.com/2017/06/22/femo-genvej-til-filmiske-frames/

Kernestof:
• Grundforløb. WebserienFaglige mål̶ anvende viden om filmiske og dramaturgiske virkemidler i forbindelse med analyse af film, tv og nyere medier̶ redegøre for grundlæggende træk ved fiktion̶ identificere centrale træk ved forskellige genrer, medier og
• Karakteriser filmklippet fra.docx Broen.2011.S02E01.720p.BluRay.x264.mp4Vi læser lektion 1 og 2 i lektionen. Herefter ser vi resten af Broen.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Krimi - fiktionsforløb.

Dette bliver et blandingsforløb, hvor eleverne skal lære både om fiktion og fakta, hvor vi har krimien i fokus.

Vi starter forløb i november, med et fokus på krimien som fiktion. Her vil vi også dedikere nogle lektioner til til dramaturgi, så eleverne kan få en dybere forståelse af netop dette.

Når vi arbejder med fiktionskrimien, vil der være fokus på krimien som genre, en kort gennemgang af krimiens historie, dramaturgi i fiktionsværker, målgrupper og distribuering. Truecrime.

Efter fiktionsforløbet skal der laves et pilotprojekt. Eleverne skulle gerne være klædt godt nok på, til at kunne lave deres egen kortfilm. Denne filmproduktion skal fungere eksamensforberedende, og eleverne skal præsentere deres egne præsentationer på klasse til en konstruktiv kritik.

Efter dette vender vi tilbage til den teoretiske  del af faget, hvor eleverne nu fortsætter med at analysere krimi, men nu i stedet arbejder med fakta. er vil der være fokus på de typiske dokumentargenrer samt truecrime dokumentaren. Eleverne skal lære om autenticitetsmarkører, kilder, komposition i dokumentarer, medieplatforme og distribuering.

Primære materialer:
Filth 2013. Instruktør Jon S. baird (ca. 5min af to udvalgte øjeblikke) 1s.

Knives Out. 2019. Rian Johnson (6.30min fra filmens intro) 1s.

Seven. 1995. David Fincher 20s.

The untouchables. 1987. Brian De Palma. (ca. 7min af to udvalgte klip fra filmen) 1,5s.

Naked Gun 33&1/3. 1994. Peter Segal. (2min) 0,5s.

Retfærdighedens Ryttere. 2020. Anders Thomas Jensen. (4min fra filmens midte).

Sekundært materiale:

- Kriminalfilm | Levende billeder - grundbog i mediefag 3s.
- FEMO – genvej til filmiske frames – MEDIEFAG BLOGS. Dorthe Granild. 2017.https://mediefagsydkysten.wordpress.com/2017/06/22/femo-genvej-til-filmiske-frames/ 3s
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Søge information
  • Projektarbejde
  • Formidling
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Overskue og strukturere
  • Personlige
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
  • Kreativitet
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Projektarbejde


Titel 4 Dokumentar 1g

Dette er et faktaforløb.
Eleverne skal arbejde med dokumentaren som genre. De skal skal arbejde med: Den autoritative dokumentar, Den deltagende dokumentar og den observerenede dokumentar som genrer.


Primære Materialer:
S01 E04 – (4 min fra starten af episoden)  100 falske forelskelser: Sæson 1 – Jeg har lyst til at slå Nikolaj Isaksen ihjel | DRTV – DR.dk

SO1 E01 – (4 min fra starten af episoden) Svindlerpigen: Sæson 1 – En mystisk pige dukker op | DRTV – DR.dk

- Venter på Dommedag. Tonje Hessen Schei. 2023. MitCFU.dk

S01 E01 Historien om Grønland og Danmark. (2min fra introen) Historien om Grønland og Danmark: Sæson 1 | DRTV.

S01 E03 Indefra med Anders Agger: Sikringen. (5min fra intro). DR. Indefra med Anders Agger - Sikringen: Sæson 1 – Jeg rådner op | DRTV

Drømmen om Danmark. (5 min). Observerende dokumentar | Mediefag | DR

S01 E01 Den giftige Tvivl: Læge X. (3 min). Den giftige tvivl | Se online her | DRTV

 Sekundært materiale:
Faktakontrakt, fiktionskontrakt og dobbeltkontrakt | Levende billeder - grundbog i mediefag 1s.

Den journalistiske dokumentar på flow og net | Close-up. Grundbog til mediefag C 2.

Planlægning af promovering | Levende billeder - grundbog i mediefag

Promoveringsformer | Levende billeder - grundbog i mediefag

Valg af distributionsformer | Levende billeder - grundbog i mediefag

Medieret og etik | Levende billeder - grundbog i mediefag
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Afsluttende projekt

Afsluttende projektforløb, hvor I skal producere den film I potentielt vil skulle til eksamen i.
Eleverne har dette sidste forløb til at producerer et audiovisuelt produkt, som de potentielt skal gå til eksamen i. Der er intet nyt materiale her. Alt materiale der forkommer bruges til repetition af virkemidler og dramaturgi.

I den resterende tid repeterer vi virkemidler og dramaturgi.
Materiale:
-(Næranalyse) American Beauty. 1999. Sam Mendes. Introen (5min).
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 17,00 moduler
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer