Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Sønderjyllands Gymnasium, Grundskole og Kostskole
|
|
Fag og niveau
|
Biologi B
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2025 Bi/ab (2ab Bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Forløb 1 Økologi - Økosystemet Vadehavet
Abiotiske og biotiske faktorer
Økosystemets struktur(producenter,konsumenter,BPP,fotosyntese,respiration,vækst,vandets kredsløb)
Havet som økosystem
Succesion
Opbygning og nedbrydning-fra uorganisk til organisk og tilbage igen
Fotosyntese og respiration
C-kredsløb
Bakterier og nitrogenforbindelser
Energi pyramiden i et fødenet
Miljø og invasive arter
Evolution
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Brutto Primærproduktion
|
04-09-2025
|
|
Vadehavet
|
04-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
17,00 moduler
Dækker over:
27 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
|
Titel
2
|
Cellen, cellemembran og osmose
Celler og deres opbygning
- membraner
-cellemembrantransportprocesser
Osmose fænomenet
-plasmolyse
-hypotonisk,hypertonisk og isotonisk
Cellemembranens transport muligheder
-passiv( diffusion eller faciliteret)
-aktiv
Øvelse:
- Osmose i en agurk
- Løg, vandpest, blodlegmer og kartoffel
Øvelse: Osmose og
Opgave: Transport over membraner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Transport over cellemembraner - OSMOSE
|
16-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Nervesystemet og hormonsystemet
Nervesystemet
- CSN og PSN
Det elektriske nervesignalsignal
- Aktionspotentiale
Synapsen - det kemiske nervesignal
Hjernen og nervesystemet
- Homeostasen og hjernen
- Temperaturregulering af kroppen
Fremlæggelser af nervesystemt og påvirkning på dette og respons
- signal veje
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
CNS, PNS og neuronen
|
30-11-2025
|
|
Lidokain og smerte
|
23-12-2025
|
|
mundtlig opgave nervesignalet
|
18-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Kulhydratstofskifte og Energi til arbejde
Nedbrydning af kosten - enzymer
Kostens vigtige bygge sten
- protein
-fedt
-kulhydrater
Energi - Respirationskæden
- Glycolysen
- Krebs cyklus
- elektrontransport kæden
Hormonerne Insulin og glukagon, blodsukker regulering
- bugspytkirtlen
- leveren
- Homeostase
Muskler og lever
-glycogenopgbygning
Øvelse Nedbrydning af stivelse med enzymet spytamylase
Øvelse: Nedbrydning af protein med enzymet i ananas bromelin
ØVELSE: Kulhydrater og det Glykæmisk Indeks
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Bidstrup, Hede, Paludan-Müller, Raae: Biologi i fokus, Nucleus; sider: 21-41, 69-80
-
Frøsig, Marianne m. fl.: Biologi i udvikling, 2. udg, Nucleus; sider: 19-21, 72-84
-
energi til arbejde - nedbrydning af føde 2024.docx
-
Undersøge nedbrydning af stivelse i kartoffel øv. enzym 2026.docx
-
Cellens energiproduktion
-
Diabetes type 1
-
Østergaard m.fl.: Biologi C+B, Systime; sider: 53-61
-
Øvelse Glucosetest og Glykæmisk Indeks 2026.docx
-
Lille test Enzymer (5).docx
-
Enzymers rolle i fordøjelsen.pdf
-
FORSØG MED ENZYMET BROMELIN FRA ANANAS 2021.docx
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
journal : kulhydrater og enzymaktivitet
|
01-03-2026
|
|
Blodglucosemåling og glykæmisk indeks
|
10-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
18,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
DNA , replikation, proteinsyntese og genetik
DNA
- opbygning
- DNA-replikation
- DNA og protein syntesen
Celledeling
- Mitose
- Meiose
Genetik
- genetisk arv (kønsbunden arv,autosomal arv)
- et-gens nedarvning
- to-gens nedarvning
Genteknologi
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Bidstrup, Hede, Paludan-Müller, Raae: Biologi i fokus, Nucleus; sider: 16-17, 81-93, 120-130
-
Frøsig, Marianne m. fl.: Biologi i udvikling, 2. udg, Nucleus; sider: 117-149, 195-206
-
Arbejdsark-Celledeling (10).docx
-
DNA fra tomater.pdf
-
Seglcelleanæmi og mutationer – Biologi
-
CoVid 19 og myter.docx
-
document-mutationer.pdf
-
Evolution - Charles Darwin | Biotech Academy
-
Evolution - Hvordan Opstod Mennesket? | Biotech Academy
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
DNA i tomatet
|
12-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Infektionsbiologi og resistens
Immunforsvaret
Vaccination og immunitet
Bakterier
Virus
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/307/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72722120508",
"T": "/lectio/307/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72722120508",
"H": "/lectio/307/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72722120508"
}