Holdet 3km id (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24
Institution Å - Skabelon skemalægning 2024 René
Fag og niveau Idræt C
Lærer(e) Anne Beck Hemmsen, Janni Hemmsen, Jeanette Paulsen, Mikkel Gunn...
Hold 2023 id/km (1kxy id)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Opvarmning
Titel 2 Basketball
Titel 3 Les Lancier, 1
Titel 4 Forløb#5

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Opvarmning

Eleverne introduceres til opvarmningsteori og praktisk øvelser til et generelt opvarmningsprogram til musik. Derefter arbejder de selv hen imod at præsentere et opvarmningsprogram med fokus på musikforståelse, koordination, udførelse mm og et kort teoriafsnit.

I forhold til bedømmelsen skal eleverne kunne:
• Høre musikkens tælling og starte bevægelsen på 1. taktslag i
musikken
• Holde rytmen og udføre bevægelser i takt til musikken
• Koordinere bevægelser og udføre opvarmningsøvelser teknisk
korrekt
• Være fysisk i stand til at udføre øvelserne gennem hele programmet

Teori:
https://idraetc.systime.dk/?id=107
s. 22-30 fra C-det er idræt, 2005. Opvarmningsteori

I forhold til bedømmelsen skal eleverne kunne:
• Vise teoretisk forståelse for, hvorfor man varmer op
• Kunne redegøre for en hensigtsmæssig opbygningen af et
opvarmningsprogram
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Basketball

Eleverne arbejder med basale tekniske færdigheder i basket:
Modtagninger, afleveringer, skud, lay-up og samspil. Derudover har eleverne arbejdet med v-cut og back-door.
Eleverne er blevet introduceret til basale basketregler og har spillet kamp.

Teori:
Kompendium: Basketball ABC
How to dribble: https://www.youtube.com/watch?v=7oIruC7gva8&t=1s
Afleveringer: https://www.youtube.com/watch?v=sKd6aAN8CeY

I forhold til bedømmelse skal eleverne kunne:
- vise forskellige typer afleveringer
- vise korrekt teknik ved skud og lay-up
- indgå en kamp og vise forståelse for løbemønstre og spilbarhed.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Les Lancier, 1

Eleverne introduceres til les lancier og vi arbejder med rytme, stil, og de 5 tures trin. Vi har fokus på chasse og på at føre "damen".

Teori:
https://festligpardans.dk/les-lanciers/
pdf: Les Lancier, beskrivelse af turene
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Forløb#5

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer