Holdet 2024 re/b - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Støvring Gymnasium
Fag og niveau Religion C
Lærer(e) Charlotte Horn
Hold 2024 re/b (3b re)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Islam for begyndere
Titel 2 Jøde- og kristendom
Titel 3 indføring i buddhisme
Titel 4 Jehovas Vidner

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Islam for begyndere

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Jøde- og kristendom

xForløbet er indledt med en kort indføring jødedommen og dennes væsentlige pagter og profeter, som afsæt for GT's Messiastanke og Jesus. Eleverne er introduceret for kristne pagtstanker med afsæt i gamle og den nye pagt, Bjergprædikenen, Passionshistorien og helt kort intro til frelsesforestillinger. Den kristne syndstanke er behandlet som gennemgående fra GT og NT, med fokus på synd og skam i dag. Her er Luthers opfattelse af synd er inddraget. Ydermere er arbejdet med forskellige kristne og kirkelige positioner i dag herunder Indre Mission (Agger indefra), karismatisk kristendom i hhv pinsekirke og Hillchurch. ligeledes har vi arbejdet med kristendommen i dag set fra kongehusets perspektiv kulturelt og religiøst i forbindelse med Dronning Margrethes abdikation.

Følgende faglige mål er behandlet:
– disponere en mundtlig fremstilling af et religionsfagligt stof og anvende elementær religionsfaglig terminologi
– redegøre for grundlæggende sider ved kristendom, herunder dens formative, historiske og nutidige skikkelser
– redegøre for religionsfænomenologiske begreber som myte (kosmogoni, eskatologi), ritual, religiøse specialister, kult og axis mundi
– karakterisere, analysere og perspektivere tekster og andet dokumentarisk materiale
– fortolke og vurdere religiøse synspunkter og problemstillinger såvel ud fra en religiøs selvforståelse som ud fra sekulære, herunder religionskritiske, synsvinkler
– formulere sig om væsentlige problemstillinger vedrørende forholdet mellem religion og moderne samfund i en global kontekst
– formulere sig om religiøse etiske problemstillinger
– demonstrere viden om fagets identitet og metoder.

Følgende kernestof er dækket

- kristendom set i globalt perspektiv, med vægt på dens europæiske og danske fremtrædelsesformer. I arbejdet indgår
tekster fra Det Gamle og Det Nye Testamente, enkelte andre tekster fra kristendommens historie samt nutidige tekster
- religionernes centrale fænomener og religionsfaglig terminologi og metode.

Omfang ca.70-80 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Jehovas Vidner

Forløbet startede med besøg fra to lokale Jehovas vidner, der som indefrakilder berettede om JV's opbygning, tro frelsesforestillinger. Ligeledes blev udvalgte Bibeltekster fremstillet. Vi har i forløbet i øvrigt fokuseret på JV's frelsesforestilling og Rambos konversionsbegreb anvendt på både udstødte og nye Jehovas Vidner.

Følgende faglige mål er dækket:

disponere en mundtlig fremstilling af et religionsfagligt stof og anvende elementær religionsfaglig terminologi
redegøre for grundlæggende sider ved kristendom, herunder dens formative, historiske og nutidige skikkelser og rolle i
europæisk og dansk idéhistorie og identitetsdannelse

redegøre for væsentlige sider af yderligere én valgfri religion eller et veldefineret religionsfagligt emne
karakterisere og analysere forskelligartede materialer med anvendelse af religionsfaglige begreber
karakterisere og analysere religiøse og ikke-religiøse synspunkter, herunder etiske, og aktuelle diskussioner af religionsfaglig
relevans med anvendelse af både indefra- og udefraperspektiver
karakterisere og analysere væsentlige problemstillinger vedrørende forholdet mellem religion og nutidige samfund i en
global kontekst, samt anvende religionsfaglige tilgange til bedre at forstå og håndtere aktuelle problemstillinger og konflikter

følgende kernestof er dækket:

Kernestoffet er:
- kristendom set i globalt perspektiv, med vægt på dens europæiske og danske fremtrædelsesformer. I arbejdet indgår
tekster fra Det Gamle og Det Nye Testamente, enkelte andre tekster fra kristendommens historie samt nutidige tekster
- væsentlige sider af yderligere én valgfri religion
- religionernes centrale fænomener og religionsfaglig terminologi og metode.

omfang ca. 25 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer