Holdet 1x BiC (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Slagelse Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Anna Hytteballe Trads, Jesper Bæk
Hold 2025 BiC/1x (1x BiC)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Cellebiologi og enzymer
Titel 2 Kroppens organsystemer
Titel 3 Kost og sundhed
Titel 4 genetik og molekylærbiologi
Titel 5 Forplantning
Titel 6 Økologi - Vandløb som økosystem
Titel 7 Mikrobiologi og evolution
Titel 8 Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Cellebiologi og enzymer

Kernestofområder:
cellebiologi: overordnet opbygning af pro- og eukaryote celler og membranprocesser
enzymer: overordnet opbygning og funktion ¨

Materialer
Biologi i udvikling 2.Udgave
Side 14-18 Prokaryoter og Eukaryoter
Side 19-21 Enzymer og Reaktionshastighed
Side 21-27 Cellemembranen og transportprocesser

Begreber:
Cellemembran, cellevæg, cytoplasma, cellekerne, mitokondrier, ribosomer, simpel diffusion, faciliteret diffusion, aktiv transport, osmose. Celletyper, eukaryot, prokaryot, membranprocesser, stofskifteprocesser: Fotosyntese, respiration, gæring, enzymer

Øvelser:
Mikroskopi af celler: dyrecelle, plantecelle, bakterie, svampe (gær).
Alkohols påvirkning af cellemembranen (rødbede)
Osmose i kartofler
Pektinase - mere juice fra æbler
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Kroppens organsystemer

Indhold
Omfang Estimeret: 1,00 modul
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Kost og sundhed

Kost og sundhed

Kernestofområder:
Makromolekyler: overordnet opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, lipider, proteiner
Oversigt over kroppens organsystemer, et udvalgt organsystems opbygning og funktion,
sundhed, sygdom

Biologi i udvikling:
Side 57-62 Kulhydrater, opbygning og funktion
Side 62-64 Kostens proteiner, opbygning og funktion
Side 64-67 Kostens fedtindhold, forskellige typer fedt og deres betydning
Side 72-77 Fordøjelsessystemets opbygning og funktion
Side 77-83 Næringsstofoptagelse, Hurtige og langsomme kulhydrater, blodsukker, insulin, glukagon og diabetes (Denne del senere på året)

Begreber:
Monosakkarider, Disakkarider, Polysakkarider, Amylose, Amylopektin, Cellulose (Fibre), Proteiners opbygning, lipider (fedtstoffers opbygning), mættede og umættede fedtsyrer, monoumættet, polyumættet, LDL, HDL, Fordøjelsesenzymer: Pepsin, spytamylase, bygspytamylase, maltase, protease.

Begreber: insulin, glukagon, glykæmisk indeks, type-1-diabetes, type-2-diabetes. Insulinresistent (Denne del senere på året)

Øvelser:
Fordøjelse af brød
Blodsukkerforsøg
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 genetik og molekylærbiologi

Genetik og molekylærbiologi

Kernestofområder:
Opbygning og biologisk funktion af DNA
genetik og molekylærbiologi: nedarvningsprincipper, det centrale dogme og mutation

Biologi i udvikling 2. udgave:
Side 117-123 - DNAs opbygning, Det centrale dogme, proteinsyntese, transskription, translation.
Side 126-130 - Kromosomer, kromosommutationer, genmutationer
Side 131-133 - Nedarvning, Fænotype, Genotype, allelle gener, homozygot, heterozygot,
Side 137-139 - Krydsningsskema og stamtavleanalyser
Side 140-141 - Laktoseintolerant
Side 143 - Kønsbunden nedarvning

Begreber: DNA, Nukleotid, baseparingprincip, dobbelthelix, gen, kodendestreng, skabelonstreng, transskription, translation, genetisk kode/triplet/codon, karyotype, kromosomtalsmutationer, punktmutationer, genotype, fænotype, alleler, autosomale/kønsbundne gener, dominant/recessiv, homozygot/heterozygot, Mendels 1. lov, krydsningsskema, stamtavle-analyse.

Øvelser:
Bygge DNA-modeller
Oprensning af DNA
Karyotypebestemmelse
Laktoseintolerens
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 18,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Forplantning

I dette forløb er der blevet arbejdet med kønsorganernes opbygning og mandens og kvindens kønshormonregulering herunder menstruationscyklussen. Herefter blev befrugtning og fosterudvikling gennemgået. Eleverne lavede et lille projekt om prævention og sexsygdomme. Til sidst blev der snakket ufrivillig barnløshed og prænatal diagnostik.
holdet var på Absalon til en dag om køn og seksuel orientering.

Begreber: æggeledertragt, livmoder, æggestok, testikel, bitestikel, cowpersk kirtel, sædblære, blærehalskirtel, GnRH, LH, FSH,sertoliceller, leydigceller, stamceller, positiv og negativ feedback, sædceller, testosteron, menstruationscyklus, follikel, progesteron, østrogen, graviditetstest med antistoffer, HCG, blastocyst, prænatal fosterdiagnostik, kønssygdomme, prævention.

Materiale: Biologi i udvikling C-niveau hele forplantnings afsnit.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Økologi - Vandløb som økosystem

Formål:
Forløbet har til formål at give eleverne en forståelse for hvordan økosystemer er bygget op og hvorledes levende organismer påvirkes af hinanden og det omkringliggende miljø. Eleverne opnår desuden kendskab til betydning af energistrømme, fødekæder, fotosyntese, respiration, nedbrydning, abiotiske og biotiske faktorer, konkurrence og biodiversitet for økosystemer generelt, samt det biologiske, geokemiske og globale C-kredsløbs betydning for livet på Jorden.
Forløbet dykker derefter ned i vandløb som økosystem, hvor der fokuseres på organismers tilpasninger til livet i vandløb samt bestemmelse af og faktorer der påvirker vandkvaliteten i vandløb.

Gennem forløbet skal eleverne opnå forståelse for følgende kernebegreber:
Autotrofe, fotoautotrofe og heterotrofe organismer. Fotosyntese. Fødekæder og fødenet (græsnings- og nedbryderfødekæde). Respiration og ATP. Primærproduktion (BPP=NPP+R). Respirationstab og fødepyramide. Økosystemers opbygning (habitat, niche og biotop). Abiotiske og biotiske faktorer. Næringssalte (nitrat og fosfat). Minimumsloven. Konkurrence (inter- og intraspecifik). Kulstofkredsløb (biologisk, geokemisk og globalt). Drivhuseffekt. Det naturlige og det regulerede vandløb. Abiotiske faktorer i vandløb (næringssalte (nitrat og fosfat), iltindhold, lys og bundforhold). Liv i vandløbene (planter, alger og bakterier) Vandløbenes småkravl. Insekternes udvikling. Tilpasning til strøm. Niche. Iltoptagelse (rentvandsindikatorer, forureningsdominanter og forureningsindikatorer). Vandforurening (primær og sekundær forurening). Eutrofiering. Makroindeks.

Kernestof:
- Biokemiske processer: fotosyntese og respiration
- Økologi: samspil mellem arter og mellem arter og deres omgivende miljø, energistrømme, C-kredsløb og biodiversitet.
- Vandløbs økologi, biologisk tilstand og vandkvalitet

Eksperimentelt arbejde:
- Forsøg med at finde og identificerer forskellige trofiske niveauer
- Journalforsøg Makroindeks Søbred

Materiale:
- Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave hele økologi og vandløbs afsnit.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Mikrobiologi og evolution

Kernestofområder:
mikrobiologi: vækst og vækstfaktorer
evolutionsbiologi: eksempler på evolutionsmekanismer

Biologi i udvikling, 2. udgave.
Side 33-37 - Mikrobiologi generelt, hvad er mikroorganismer?
Side 38-41 - Mikrobiel vækst, vækstfaktorer, vækstkurven
Side 195-197 - Evolution, biologisk variation og naturlig selektion
Side 207 - 208 - Multiresistente bakterier

Begreber: Pasteurisering, bakteriers celledeling, temperaturoptimum, vækstfaktorer, denaturere, nølefase, eksponentiel fase, stationær fase, dødsfase, Biologisk variation, Naturlig selektion, resistens, antibiotika, plasmidoverførsel.

Øvelser:
Gæringsforsøg fra NV: Temperaturs påvirkning på gærcellers vækst
Gæringsforsøg i 1.x: Design dit eget gæringsforsøg
Evolutions øvelse: Survival of the fittest
Håndhygiejneforsøg: Undersøg sæbe og sprits påvirkning på mikroorganismers vækst.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer