|
Titel
1
|
Forløb 1: Folkedrab (introduktion til historie)
Forløbet opgives til eksamen.
Forløbet opgives til eksamen.
OM FORLØBET:
Hvad er et folkedrab? Hvordan opstår folkedrab? Hvordan gennemføres folkedrab? Hvem er ofrene? Hvem er gerningsmændene? Hvordan reagerer det internationale samfund på folkedrab? Hvem bærer ansvaret og kan folkedrab tilgives?
I dette forløb stillede I skarpt på folkedrab i det 20. århundrede. Forløbet havde et europæisk og globalt perspektiv, og undervisningen organiseres med forskellige arbejdsformer og fokuspunkter, herunder; kildeanalyse ud fra problemstillinger, reflekteren over fortidens betydning for i dag, formidling af historie.
I to moduler havde I fokus på de danske jøder.
De to første moduler havde blev brugt på at introducere historiefagets identitet og metode.
Hovedvægt: Perioden efter 1900.
FAGLIGE MÅL:
- Analysere eksempler på samspillet mellem mennesker, natur, kultur og samfund gennem tiderne.
- Reflektere over samspillet mellem fortid, nutid og fremtid samt over mennesket som historieskabt og historieskabende.
- Anvende en metodisk-kritisk tilgang til at udvælge og analysere historisk materiale, herunder eksempler på brug af historie.
- Opnå indsigt i, hvordan historiefaget kan medvirke til at forstå og løse problemer i nutiden.
- Formulere historiske problemstillinger og relatere disse til elevernes egen tid.
- Formidle og remediere historiefaglige problemstillinger mundtligt og skriftligt og begrunde de formidlingsmæssige valg.
- Demonstrere viden om fagets identitet og metoder.
KERNESTOF:
- Nationale, regionale og globale konflikter og samarbejdsrelationer.
- Demokrati, menneskerettigheder og ligestilling i nationalt og globalt perspektiv.
- Politiske ideologier, herunder ideologiernes kamp i det 20. århundrede.
- Globalisering.
- Historiebrug og -formidling.
- Historiefaglige teorier og metoder.
- Holocaust og andre folkedrab
Fremstillingsmateriale:
FREMSTILLINGSTEKST: Hassing og Vollmond: Fra fortid til historie, kapitel 2, s. 28-33, Colombus, 2019
FREMSTILLINGSTEKST:Peter Frederiksen: Det tredje rige, 1998, s. 74-79
FREMSTILLINGSTEKST: Før folkedrabet: Antisemitiske fjendebilleder, inddeling af mennesker i racer og eksklusion. Fra: https://folkedrab.dk/eksempler-paa-folkedrab/holocaust/antisemitiske-fjendebilleder-inddeling-mennesker-racer-eksklusion
FREMSTILLINGSTEKST: Hvad er folkedrab? Fra: https://folkedrab.dk/hvad-er-folkedrab/hvad-er-folkedrab
FREMSTILLINGSTEKST: FN's folkedrabskonvention. Fra: https://folkedrab.dk/hvad-er-folkedrab/fns-folkedrabskonvention
FREMSTILLINGSTEKST: Wannsee-konferencen. Fra: https://folkedrab.dk/eksempler-paa-folkedrab/holocaust/hvad-skete-under-holocaust/wannsee-konferencen
FREMSTILLINGSTEKST: Jødeaktionen og evakueringen af danske jøder i oktober 1943. Fra: https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/joedeaktionen-og-evakueringen-af-danske-joeder-i-oktober-1943/
FREMSTILLINGSTEKST: Hvordan kunne de gøre det? – moral og intention hos gerningsmænd under Holocaust (uddrag). Fra: https://folkedrab.dk/eksempler-paa-folkedrab/holocaust/mennesker-spillede-rolle-under-holocaust/gerningsmaend-under-3
DOKUMENTAR: "De danske jøder i Theresienstadt” (1time 58 minutter)
Kilder:
TEKST: Jødernes ”forbrydelser”. Overskrifter i en SS-brochure til ideologisk opdragelse. Her efter Hofer. s. 34 f.(Fra Theidecke, Magtens Ansigter, Pantheon, 2001, s. 197-198)
BILLEDE: Der ewige Jude
TEKST: FN’s Verdenserklæring om Menneskerettighederne, 1948. Fra: http://www.unric.org/da/menneskerettigheder/15
TEKST: ”Zions Vises Protokoller”, udgiver: S. Nilus, oversættelse: Aage H. Andersen, forlaget ”Den ny tid”, København, Charlottenlund, 1940.
TEKST: Lov om jøders pligt til at bære armbånd med Davidsstjerne. Oversat til dansk fra ”Documents on the holocaust”, Arad, Yitzhak, 1999, University of Nebraska Press, s. 178.
TEKST: “Stjernen” - Uddrag fra Victor Klemperers bog LTI - Det Tredje Riges sprog.
TEKST: Nürnberg-lovene. Fra: ”Documents on the holocaust”, Red. Arad, Yitzhak, 1999, University of Nebraska Press, s. 76. + “Vejen til Auschwitz”, Lammers, Karl Christian, Gyldendal Uddannelse, 2000, s. 58. Uddrag fra Nürnberg-lovene som de oprindeligt blev trykt i Reichsgesetzblatt (svarende til Rigsdagstidende i Danmark). Uddraget omhandler ret til medborgerskab i Det Tyske Rige.
TEKST: Beretning fra interneret jøde efter Krystalnatten. Fra: Benz, Wolfgang, ”Die Juden in Deutschland 1933-1945”, München 1996. Oversat til dansk i Lammers, Karl Christian, “Vejen til Auschwitz”, Gyldendal Uddannelse, 2000, s. 71.
TEKST: Wannseekonferencen januar 1942, Eichmanns protokol. Citeret fra “Vejen til Auschwitz”, Lammers, Karl Christian, Gyldendal Uddannelse, 2000, s. 83. Oversat fra: K. Pätzold, Tagesordnung: Judenmord, Metropol Verlag, Berlin.
KILDEOPGAVE - Besvar problemstillingen:Var Holocaust det tyske folks skyld og ansvar?
- "Hitlers villige drabsmænd - ganske almindelige tyskere". Oversat fra: Daniel J. Goldhagen "Hitler's Willing Executioners. Ordinary Germans and the Holocaust" (USA, 1996), s. 6.
- "Bødler og gerningsmænd under Holocaust var ganske almindelige mænd". Oversat fra: Christopher R. Brownings "Ordinary Men. Reserve Police Battalion 101 and the Final Solution in Poland" (New York, 1998, 1. udgave 1992), s. 188-189.
Omfang:
Ca. 40 sider + dokumentarfilm.
|