Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
Silkeborg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Idræt C
|
|
Lærer(e)
|
Hans Peter Søgård Andersen
|
|
Hold
|
2023 23 akcq/id1 (1akcq id1, 2akcq id1, 3akcq id1)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Basket
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Opvarmning til musik
Formålet med forløbet er, at eleverne bliver i stand til at udforme, gennemføre og instruere i opvarmningsprogrammer til musik. Der arbejdes med delelementer af opvarmningen, således at eleverne til hver undervisning står for enten Gang, sving, styrke eller løb. Til slut sættes delelementerne sammen til et samlet program med udgangspunkt i den teoretiske viden om opvarmning og opbygning af et opvarmningsprogram til musik.
De faglige mål:
– udforme og fremføre opvarmningsprogrammer
– teoretisk kendskab til opvarmningsprogrammers formål og opbygning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Pickelball: Ketchersport (padel og skumtennis)
Et forløb med introduktion til særligt Pickelball, men også ketchertsport i mere bred forstand.
Vi spiller også skumtennis og Padel og kigger på ligheder og forskelle på teknikken og taktikken i de 3 sportsgrene.
Hvordan er slagteknikken varieret? Hvem henvender sportsgrenene sig særligt til? Fordele og ulemper.
Du skal kende til forhånd og baghånd, ketchergreb, topspin og slice samt grundlæggende regler i Padel, Skumtennis og Pickelball.
Pickelballregler: "Kitchen og Dobbelt-Bounce-regler"
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Fodbold
Teknik og taktiske færdigheder i fodbold
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Atletik frem mod OL
Træning af atletikdiscipliner frem mod afvikling af OL
- kendskab til olympismen som begreb
- træning af egne tekniske færdigheder
- bevidsthed om hold-spirit
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Løb, sprint og stafet, Yubio, HP.pdf
-
OL-lande, 2akcq,2024.docx
-
gæt løbetid korte distancer 2024.doc
-
Længdespring og højdespring, Yubio, HP.pdf
-
Trespring, Yubio, HP.pdf
-
Kuglestød og spydkast, Yubio, HP.pdf
-
Atletik dit personlige scorekort.docx
-
OL resultater og afvikling 2024.docx
-
OL historie og baggrund, Yubio, HP.pdf
-
Teoriopsamling atletik, OL, HP.pptx
-
Atlektik, bedømmelseskriterier, HP, Yubio.pdf
-
Doping, epo, udholdenhed, Yubio, HP.pdf
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Volley
Alle de grundlæggende teknikker i Volleyball + teamspirit (jvf. kompendium)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Pardans: Vals, Jive + evt. Cha-cha-cha
I dette forløb har der overordnet været følgende fokuspunkter:
- Tilegnelse af basale tekniske færdigheder inden for pardanse: Engelsk vals, Jive og Cha-cha-cha
- Evnen til at bevæge sig i takt til musikken
- Evnen til at give dansen et (bestemt) udtryk, herunder at kigge op.
- Evnen til at indgå som en del af et par, at føre og blive ført
Se kompendium for teorikobling
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Håndbold/streethåndbold
Samlet kompendium til Streehåndbold findes i mappen. (Sider om spillet og hvad du skal øve dig på i praksis ´+ teorisider om grundlæggende fysiologi: Hjerte, kredsløb, puls og muskelopbygning)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Træningsprojekt / Badminton
Træningsprojekt + Badminton.
Der køres trænningsprojekt med samlet oplæg for alle 3g-elever og vi kobler badminton på som disciplin. Vi gennemgår de forskellige slag i badminton og bevægelsesmønstre (Jf. kompendium)
Der tilkobles teori fra træningsprojekt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Hiphop
Vi øver en grundserie sammen og øver forskellige grundtrin i Hiphop.
Herefter sammensætter I jeres egen serie og arbejder videre med de basis-trin som I har lavet.
Frem mod danseopvisning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Repetition
Vi repeterer de discipliner som I har haft i idrætsforløbet på gymnasiet. Der er ca. 2 gange til hver disciplin. Husk alt relevant teori til hvert forløb ligger i den samlede "eksamensmappe", hvor der også er en oversigt over mål og bedømmelseskriterier for hver disciplin. Vi ses forhåbentlig til eksamen 🤞🏻
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58612615740",
"T": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58612615740",
"H": "/lectio/248/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58612615740"
}