Holdet h25bu32-stdY-daA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution UCH
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e)
Hold h25bu32-stdY-daA (DanskA-h25bu32-stdY)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Reklamer
Titel 2 Argumentation, retorik og aviser
Titel 3 Dokumentarfilm
Titel 4 Marginaliserede i samtidslitteraturen
Titel 5 Danske klassikere
Titel 6 Podcast
Titel 7 Kortfilm
Titel 8 Eksistentialisme

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Reklamer

Vi har undersøgt, hvordan vi bliver påvirket af især billeder og film til at gøre bestemte ting, og hvordan det påvirker vores købsproces.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Brev om mig selv 08-08-2025
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Diskutere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
  • IT
  • Præsentationsgrafik
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Pararbejde
  • Projektarbejde

Titel 2 Argumentation, retorik og aviser

Vi har undersøgt, hvordan ord og argumenter påvirker os. Samtidig har arbejdet med, hvordan nyhedsmedier fungerer i dag.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Søge information
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Personlige
  • Kreativitet
  • IT
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Projektarbejde

Titel 3 Dokumentarfilm

Vi har har fokuseret på krydsfeltet af journalistik og mediepåvirkning ifb. dokumentarfilm.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Personlige
  • Ansvarlighed
  • Kreativitet
  • IT
  • Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde

Titel 4 Marginaliserede i samtidslitteraturen

Vi har undersøgt, hvordan forskellige grupperinger i samfundet bliver marginaliseret, og hvordan de bliver beskrevet.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 35 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • IT
  • Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 5 Danske klassikere

Vi har læst meget af kernestoffet i dette forløb samt alle danske kanonforfattere fra 1700-1940.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 30,00 moduler
Dækker over: 52 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Overskue og strukturere
  • IT
  • Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 6 Podcast

Vi har arbejdet med podcastteori og lyttet til forskellige podcast med fokus på, hvordan lyd påvirker os i den intime stund, hvor man lytter.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Diskutere
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Ansvarlighed
  • Kreativitet
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Individuelt arbejde
  • Pararbejde

Titel 7 Kortfilm

Vi har set forskellige kortfilm og arbejdet lidt teoretisk også.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Diskutere
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Personlige
  • Kreativitet
  • Sociale
  • Åbenhed og omgængelighed
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Pararbejde