Holdet 3a25 Hi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Z

Holdet 3a25 Hi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Z - NAB KHS
Fag og niveau	Historie B
Lærer(e)	Troels Kjems Petersen
Hold	2024 2a24 Hi (2a24 Hi, 3a25 Hi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	1. Europa i verdenen (1500-1914)
Titel 2	2. Magten, staten og nationen (1500-1920)
Titel 3	3. Nazisme i mellemkrigstidens Tyskland(1914-1939)
Titel 4	4. Besat af besættelse (1940-1945)
Titel 5	5. Ungdomskultur og Den Kolde Krig (DHO)
Titel 6	6. Folkedrabet i Rwanda og FN efter 1990
Titel 7	7. Aargang 0 (1850-1920) - historieprojekt
Titel 8	8. Fascisme i USA (1920-2026)
Titel 9	Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	1. Europa i verdenen (1500-1914) Formål: At eleverne får et overblik og forståelse for den makrohistoriske udvikling i forholdet mellem Europa og resten af verdenen, samt at eleverne får et indblik i de begivenheder og udviklingstendenser der gør at Europa i perioden 1500-1914 går fra at være en tilbagestående region i et samfundsudviklingsperspektiv, til at blive den dominerende region i den moderne verden. Kernestof: - Tiden før 1700 - Tiden 1700-1900 - Hovedlinjer i verdenshistorien - Økonomisk udvikling og dennes betydning for national og global velstand - Udviklingen i Europas position i verden - Kultur i nationale og globale sammenhænge - Udviklingen i levevilkår, nationalt og globalt
Indhold	Kernestof: Intro til Historie B 2aHi.pptx description Introkilde- Historie B.pdf description Teknologisk udvikling – militær revolution Europa i offensiven (1500-1700).pptx description Grundtræk ved civilisationerne Kolonier og merkantilisme (1500-1700).pptx description Europæerne i Amerika Europæerne i Asien Gruppearbejde med kilder (1500-1700) - opgavebeskrivelse.docx description Eksamen i Historie B - hvordan kan jeg bedst lave problemstillinger til mine eksamensmaterialer.pdf description Civilisationerne omkring 1700 – en status Europa i verdenen (1500-1700), kilder til gruppearbejde.pdf description Europas og USA"s industrielle revolution Europas vej fra enevælde mod demokrati Kapløbet om Afrika Imperialisme (1700-1914).pptx description KAPLØBET OM AFRIKA - FÆLLES BESVARELSE.docx description Imperialismen (s.74-75 i Olsen og Sønderberg).pdf description Kina og Osmannerriget i forhold til Europæisk Imperialisme (POSTEN).pdf description Kina og den vestlige imperialisme.pdf description Osmannerrigets nedgang.pdf description Formel og uformel imperialisme.pdf description Ingen lektier for Europa i verdenen (1700-1914), kilder til gruppearbejde.pdf description Gruppearbejde med kilder (1700-1914) - opgavebeskrivelse.docx description
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	2. Magten, staten og nationen (1500-1920)
Indhold	Kernestof: Magten, Staten og Nationen (1.modul).pptx description Kronologiforløb: Magten, Staten og Nationen Politisk kaos og borgerkrig efter Frederik 1.s død i 1533.pdf description Reformation og adelsvælde (2.modul).pptx description Kig på jeres noter om Reformationen Ingen lektier for Ingen lektier DRTV - Historien om Danmark: Grundloven, folket og magten Demokratiets opstående (5.modul).pptx description Kig på jeres noter fra modulet "Revolution og industri" (d.12.09.24) og prøv at besvare følgende spørgsmål: GRUPPER TIL 2.A_s STÆNDERFORSAMLING.docx description Alle STÆNDER skal være klar til Stænderforsamlingen og have deres argumenter klar Magten, staten, nationen (1500-1914), kilder til gruppearbejde.pdf description
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	3. Nazisme i mellemkrigstidens Tyskland(1914-1939)
Indhold	Kernestof: Intro + Tyskland og 1.verdenskrig (1.modul).pptx description Det tyske kejserige, 1871-1918 (s.7-13).pdf description Gadekampe og økonomisk kaos, 1919-23 (s.21-27).pdf description Versaillesfredenog økonomisk kaos 1919-23 (2.modul).pptx description Freden og dens betingelser (s.15-19).pdf description De 25 punkter.pdf description Grundlæggelsen af NSDAP og Nazistiske ideologi (3.modul).pptx description Nazisme og økonomisk stabilitet, 1923-28 (s.29-35).pdf description Krisen baner vejen for nazisterne, 1928-33 (s.37-43).pdf description Nazisme og økonomisk krise i 1930'erne (4.modul).pptx description Ingen lektier for Farlige forestillinger \| VEJEN TIL FOLKEDRAB 6. Propaganda til folket \| VEJEN TIL FOLKEDRAB 8. Restriktioner og rettigheder \| VEJEN TIL FOLKEDRAB 9. Krystalnatten \| VEJEN TIL FOLKEDRAB Wannsee-konferencen \| VEJEN TIL FOLKEDRAB Holocaust (7.modul).pptx description 3. Teorien om folkedrabets 10 stadier \| VEJEN TIL FOLKEDRAB Anschluss, Appeasement og Vestmagternes reaktion på Tysklands ekspansionspolitik (8.modul).pptx description Vejen til krigen, 1937-39 (s.89-97).pdf description Nazisme i mellemkrigstiden, eksamenstræning (kilder).pdf description
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	4. Besat af besættelse (1940-1945)
Indhold	Kernestof: Hvordan arbejder man med erindringshistorie og kritik af erindringshistorisk metode.pdf description Hvad er erindringshistorie (1.modul).pptx description Hvad er erindringshistorie.pdf description Overblik, Besættelsestiden i Danmark 1940-45.pdf description Aktualisering (3.modul).pptx description CASEARBEJDE MED AKTUALISERING (fælles besvarelse).pdf description Aktualisering, s.107-109.pdf description Kilde 1. Send frihedsmuseet på museum (Anita Bay).pdf description Kilde 2. Ukvalificeret debat om Frihedsmuseet (Jakob Sørensen).pdf description Kilde 3. Debat, Genopfør Frihedsmuseet - fri os fra fortolkninger (Pia Kjærsgaard).pdf description Kilde 4. Vi vil gerne høre hele historien (Bo Lidegaard).pdf description Kilde 5. Kampen om Frihedsmuseet (Jørgen Kieler).pdf description Striden om Frihedsmuseet (4.modul).pptx description Ingen lektier for Besættelsen (1940-1945) eksamenssæt.pdf description
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	5. Ungdomskultur og Den Kolde Krig (DHO)
Indhold	Kernestof: Kronologi og den bipolare verden - modul 1 (ppt).pptx description den kolde krig - Storpolitisk konflikt ca. 1946-90 - Lex Våbenkapløb og stedfortræderkrige - Modul 2 (ppt).pptx description Er du klar til dansk - historieopgaven.pptx description 1. Arbejdsspørgsmål afslutning på den kolde krig.docx description 1980 ´erne.pdf description 1. Arbejdsspørgsmål afslutning på den kolde krig (FÆLLES BESVARELSE).docx description 2. Strunge og Punkpoesi.docx description
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	6. Folkedrabet i Rwanda og FN efter 1990
Indhold	Kernestof: Hvad er et folkedrab (1.modul).pptx description 3. Teorien om folkedrabets 10 stadier \| VEJEN TIL FOLKEDRAB Ingen lektier for Kolonitiden 1884-1962 – de hvide kommer til Rwanda Revolution vender op og ned på Rwanda Statskup og hadefulde kampagner Oprørshæren Rwandas Patriotiske Front Før folkedrabet (3.modul).pptx description Hutuer og tutsier
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	7. Aargang 0 (1850-1920) - historieprojekt
Indhold
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	8. Fascisme i USA (1920-2026)
Indhold
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Repetition
Indhold
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb