Holdet 3kina125 KI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3kina125 KI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Køge Handelsskole
Fag og niveau	Kinesisk A
Lærer(e)	Troels Kjems Petersen
Hold	2023 1kina123 KI (1kina123 KI, 2kina124 KI, 3kina125 KI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	1. At studere og tale sprog
Titel 2	2. Tal og adjektiver
Titel 3	3. Familie og snakke om ting
Titel 4	4. At skrive skrifttegn
Titel 5	5. At være i skole, fritid og klokken
Titel 6	6. Wǒ hěn hǎo (opsamling på 1.g)
Titel 7	7. 我上课 Shàngkè og Kinas historie
Titel 8	8. 爱好 Àihào
Titel 9	9. 我的学校 Wǒ de xuéxiào
Titel 10	10. 社交媒体 Shèjiāo méitǐ
Titel 11	11. 买东西和吃饭 Mǎi dōngxi hé chīfàn
Titel 12	12. 爱情 Àiqíng
Titel 13	13. 去玩 Qù wán
Titel 14	14. Taiwan og Hong Kong
Titel 15	15. Religion i Kina og Taiwan
Titel 16	16. Ungdomsliv i Kina, Taiwan og Danmark
Titel 17	17. Kinesisk kunst og litteratur - før og nu
Titel 18	18. Forretningskultur og karriere i Kina
Titel 19	19. Repetition og eksamenstræning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

1. At studere og tale sprog

Omfang:
"3. Wǒ shì xuésheng" i Nǐ Hǎo Zhōngguó modul 1. af Lene Sønderby Bech. 2014. Systime. (ibog)
- Kinesisksproget: 1,5 side.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 2	10-12-2023

Omfang

Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 5

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

2. Tal og adjektiver

Omfang:
Kernestof:
"4. Wǒ shì èrshí suì" i Nǐ Hǎo Zhōngguó modul 1. af Lene Sønderby Bech. 2014. Systime. (ibog)
- Kinesisksproget: 1,1 side.
- Ikke-kinesisksproget: 1 side

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Tal på kinesisk - opgave	14-12-2023
Opgave 3 (skriftlig prøve)	08-01-2024

Omfang

Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3

3. Familie og snakke om ting

Omfang:
"5. Wǒ de jiā" i Nǐ Hǎo Zhōngguó modul 1. af Lene Sønderby Bech. 2014. Systime. (ibog)
- Kinesisksproget: 1,3 side.
- Ikke-kinesisksproget: 1 side

"4. Zhè shì shénme?" i Kinesisk 1 af Lene Sønderby Bech. 2007. Systime (s.64-67)
- Kinesisk sproget: 0,9 side.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 4	28-01-2024

Omfang

Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	4. At skrive skrifttegn Omfang: "6.2 Zhāng Chāo 2" i Nǐ Hǎo Zhōngguó modul 1. af Lene Sønderby Bech. 2014. Systime. (ibog) - Kinesisksproget: 0,2 side. "6.1 Bǐdé 1" i Nǐ Hǎo Zhōngguó modul 1. af Lene Sønderby Bech. 2014. Systime. (ibog) - Kinesisksproget: 0,2 side. "Det Kinesiske skriftsprog" i Nǐ Hǎo Zhōngguó modul 2. af Lene Sønderby Bech. 2016. Systime. (ibog) - Ikke-kinesisksproget: 5 sider. "7. Wǒ xiě Hànzi" i Nǐ Hǎo Zhōngguó modul 2. af Lene Sønderby Bech. 2016. Systime. (ibog) - Kinesisksproget: 3,3 side. - Ikke-kinesisksproget: 0,7 side
Indhold	Kernestof: Introduktion til de kinesiske tegn (hanzi).pptx description Det kinesiske skriftsprog Hyppighedslisten til laminering.docx description List of Chinese Radicals Kinesisk tekst – Simpel præsentation.pdf description 7.1 Nǐ huì xiě Hànzì ma? 7.2 Wǒ bù zhīdao! Nǐ huì xiě Hànzi ma d.01.02.24- VIRTUEL TAVLE.docx description 6.4 Bǐdé 2 Dialog 6.4 med tegn.pdf description 7.3 Zhè shì Hànzì 7.6 Zhè shì cí
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5

5. At være i skole, fritid og klokken

Omfang:

"8. Wǒ jīntiān yǒu kè" i Nǐ Hǎo Zhōngguó modul 2. af Lene Sønderby Bech. 2016. Systime. (ibog)
- Kinesisksproget: 2 sider.
- Ikke-kinesisksproget: 2,5 side

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 7	21-04-2024

Omfang

Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	6. Wǒ hěn hǎo (opsamling på 1.g) "9. Wǒ hěn hǎo" i Nǐ Hǎo Zhōngguó modul 2. af Lene Sønderby Bech. 2016. Systime. (ibog) - Kinesisksproget: 1,5 sider.
Indhold	Kernestof: Adjektiver - Kinesiskgram 9.2 Nǐ jīntiān zěnmeyàng? TØJ og FARVER.pdf description Verber i serie Pivotal-konstruktion Opgaver med verber i serie og pivotal (fælles besvarelse).docx description 9.5 Wǒ qǐng nǐmen chīfàn Tag høretelefoner + opladt computer med. Ingen lektier for Afsnit
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7

7. 我上课 Shàngkè og Kinas historie

Omfang:

"10. Wǒ shàngkè" i Nǐ Hǎo Zhōngguó modul 2. af Lene Sønderby Bech. 2016. Systime. (ibog)
- Kinesisksproget: 2,8 sider.

Ikke kinesisksproget:

Kinesisk historie:
"Kapitel 1. Riget i midten - Kejsertiden i Kina (før 1911)" i Kinas moderne historie - fra forældet kejserrige til økonomisk supermagt af Troels Kjems Petersen, i Historieportalen. 2020. Gyldendal. (ibog)
- Ikke kinesisksproget: 4 sider

"Kapitel 2. Den republikanske periode (1911-1949)" i Kinas moderne historie - fra forældet kejserrige til økonomisk supermagt af Troels Kjems Petersen, i Historieportalen. 2020. Gyldendal. (ibog)
- Ikke kinesisksproget: 3 sider

"Kapitel 3. Det nye Kina - skabelsen af Den Kinesiske Folkerepublik (1949-1966)" i Kinas moderne historie - fra forældet kejserrige til økonomisk supermagt af Troels Kjems Petersen, i Historieportalen. 2020. Gyldendal (ibog)
- Ikke kinesisksproget: 2,8 sider

"Kapitel 4. Maos røde pionerer - Kulturrevolutionen (1966-1976)" i Kinas moderne historie - fra forældet kejserrige til økonomisk supermagt af Troels Kjems Petersen, i Historieportalen. 2020. Gyldendal. (ibog)
- Ikke kinesisksproget: 3 sider

"Kapitel 5. Reformer og demokratibevægelse (1978-1989)" i Kinas moderne historie - fra forældet kejserrige til økonomisk supermagt af Troels Kjems Petersen, i Historieportalen. 2020. Gyldendal. (ibog)
- Ikke kinesisksproget: 3,5 sider

"Kapitel 6. Kina i dag - en ny supermagt?" i Kinas moderne historie - fra forældet kejserrige til økonomisk supermagt af Troels Kjems Petersen, i Historieportalen. 2020. Gyldendal. (ibog)
- Ikke kinesisksproget: 3 side

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 9 - Repetition af adjektiver	30-08-2024
Opgave 10 - Kulturrevolutionen	05-10-2024

Omfang

Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 12

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 8

8. 爱好 Àihào

Omfang:

"11. Wǒ de àihào" i Nǐ Hǎo Zhōngguó modul 2. af Lene Sønderby Bech. 2016. Systime. (ibog)
- Kinesisksproget: 2 sider.

"15. 谈爱好 Tàn àihào" i Kinesisk 2. af Lene Sønderby Bech. 2007. Systime. (s.8-10)
- Kinesisksproget: 0,5 side

"16. 谈运动 Tàn yùndòng" i Kinesisk 2. af Lene Sønderby Bech. 2007. Systime (s.32-34)
- Kinesisksproget: 0,5 side

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 11 - 介绍你的爱好 Jièshao nǐ de àihào	18-12-2024
Skriftligt arbejde med dialog 11.5	18-12-2024

Omfang

Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 9

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 9

9. 我的学校 Wǒ de xuéxiào

Omfang:

"12. Wǒ de xuéxiào" i Nǐ Hǎo Zhōngguó modul 2. af Lene Sønderby Bech. 2016. Systime. (ibog)

- Kinesisksproget: 6 sider

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 12 - Tegnlæsning	10-01-2025
Opgave 13 - 介绍你的学校 Jièshào nǐ de xuěxiào	08-02-2025

Omfang

Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 10

10. 社交媒体 Shèjiāo méitǐ

Omfang:

"Sosiale medier i dagens Kina" NDLA. 2021.
- Ikke kinesisksproget: 3 sider

"SOCIALE MEDIER 社交媒体 (SHÈJIĀO MÉITǏ)" NCFF. 2021.
- Kinesisksproget: 4 sider

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Projektdag i Kinesisk - Sociale medier	27-02-2025

Omfang

Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 11

11. 买东西和吃饭 Mǎi dōngxi hé chīfàn

Omfang:

"1. Mǎi dōngxi" i Nǐ Hǎo Zhōngguó modul 3. af Lene Sønderby Bech. 2017. Systime. (ibog) + "2. Chīfàn" i Nǐ Hǎo Zhōngguó modul 3. af Lene Sønderby Bech. 2017. Systime. (ibog)
- Kinesisksproget: 5
- Ikke kinesisksproget: 3 sider

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 14	13-04-2025

Omfang

Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 9

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 12

12. 爱情 Àiqíng

Omfang:

"3. Àiqíng" i Nǐ hǎo Zhōngguó modul 3. af Lene Sønderby Bech. 2017. Systime (ibog)
- Kinesisksproget: 2,9 sider

"婚姻 Hūnyīn".
- Kinesisksproget: 2 sider

Supplerende stof:
"Meteor Garden/流行花园" (tv-serie), afsnit 1-8. af Adam Tsuei. 2018. Tencent Pictures

"The rational life/理智派生活 (tv-serie), afsnit 1-4 af Xu Fu Jun. 2021. Hunan TV.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 15	16-05-2025

Omfang

Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 7

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 13

13. 去玩 Qù wán

Omfang:

"4. Qù wán" i Nǐ hǎo Zhōngguó modul 3. af Lene Sønderby Bech. 2017. Systime (ibog)
- Kinesisksproget: 3 sider

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 16	20-08-2025
Opgave 17	01-09-2025

Omfang

Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 14

14. Taiwan og Hong Kong

Omfang:
"Hongkong - historie". Den store danske. Gyldendal (https://denstoredanske.lex.dk/Hongkong_-_historie?utm_source=denstoredanske.dk&utm_medium=redirect&utm_campaign=DSDredirect)
- Ikke kinesisksproget: 1,5 sider

"The Basic Law: Facts Sheet". Information Service Department, Hong Kong Special Administrative Region Government. (https://www.gov.hk/)
- Ikke kinesisksproget 2 sider

"香港 Xiāng Gǎng". autentisk tekst (didaktiseret) fra baidu.baike. (https://baike.baidu.com/item/%E9%A6%99%E6%B8%AF/128775?fr=aladdin)
- Kinesisksproget: 0,5 side

”台湾省” . autentisk tekst (didaktiseret) fra baidu.baike opslag om Taiwan.
- Kinesisksproget: 1 side

Supplerende:
"Taiwans historie" (minifordrag). Troels Kjems Petersen. 2022
"Invisible Nation". (Dokumentar). Vanessa Hope. 2023.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 18	14-09-2025
Opgave 19	12-10-2025

Omfang

Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 15	15. Religion i Kina og Taiwan Omfang: "5. Xìn" i Nǐ hǎo Zhōngguó modul 3. af Lene Sønderby Bech. 2017. Systime (ibog): - Kinesisksproget: 4 sider Religioner i Kina (Konfucianisme, Daoisme, Buddhisme) i Nǐ hǎo Zhōngguó modul 3. af Lene Sønderby Bech. 2017. Systime (ibog): - Ikke kinesisksproget: 5,0 sider "Hvad er Falun Gong?" Religion.dk. (https://www.religion.dk/religion.dk/hvad-er-falun-gong) Ikke kinesisksproget: 1,5 sider
Indhold	Kernestof: BUDDHISME (projektbeskrivelse).pdf description DAOISME (projektbeskrivelse).pdf description FALUN GONG (projektbeskrivelse).pdf description KONFUCIANISME (projektbeskrivelse).pdf description RELIGION I KINA (projektbeskrivelse).pdf description Læs kapitel 3 i "Den syvende dag" GLOSELISTE TIL AT TALE OM RELIGION OG TRADITION.docx description Øv jer på at besvare spørgsmål om religion 8.1 Vejen til religionsfrihed \| Taiwan - politik, historie og samfund 8.2 Religiøs mangfoldighed \| Taiwan - politik, historie og samfund 8.3 De tre store skoler: konfucianisme, daoisme og buddhisme \| Taiwan - politik, historie og samfund 8.4 Religiøs velgørenhed og ny buddhisme \| Taiwan - politik, historie og samfund 8.5 Politisk indflydelse \| Taiwan - politik, historie og samfund 8.6 Folkereligion i Taiwan \| Taiwan - politik, historie og samfund __Chūnjié.pdf description Gloseliste til danske og kinesiske højtider.docx description Øv jer på at besvare følgende spørgsmål om kinesisk nytår og jul Gloseliste til jul.docx description SOP I KINESISK A.pptx description Ingen lektier for ____ Zài Kǒngzǐ miào.pdf description ______ Zhōngguórén xìn shénme.pdf description Læs kapitel 4 i "Den syvende dag"
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16

16. Ungdomsliv i Kina, Taiwan og Danmark

Omfang:

"中国学生的压力 Zhōngguó xuésheng de yālì"
- Kinesisksproget: 1 side

"苏珮嘉的一天 Sū Pèijiā de yī tiān" autentisk tekst skrevet af en taiwanesisk skoleelev.
- Kinesisksproget: 2 sider

中国年轻人：拒绝’加油干’，只想’躺平’了 Zhōngguó niánqīngrén: Jùjué “jiāyóu gān”, zhǐ xiǎng “tǎng píng”le
- Kinesisksproget: 1,5 sider

我的孩子选择了躺平 Wǒ de háizi xuǎnzé le tǎngpíng
- Kinesisksproget: 2 sider

"Sociale protester fra de unge i Kina". NCCF. Kinesisk - Unges samfundsengagement i Kina og Danmark.
- Ikke kinesisksproget: 5 sider

"Jagten på stabilitet– tendenser blandt unge på et konkurrencepræget kinesisk arbejdsmarked". Naja Morell Hjortshøj. Sinolytica. https://www.sinolytica.dk/jagten-paa-stabilitet-tendenser-blandt-unge-paa-et-konkurrencepraeget-kinesisk-arbejdsmarked/
- Ikke kinesisksproget: 1,5 side

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 20 - STEDPRØVE	27-11-2025
SYGESTEDPRØVE	15-12-2025
Opgave 21	18-12-2025

Omfang

Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 12,5

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 17	17. Kinesisk kunst og litteratur - før og nu Omfang: - "11.2. 中国传统画 Zhōngguó chuántǒng huà" i Nǐ hǎo Zhōngguó modul 3. af Lene Sønderby Bech. 2017. Systime (ibog) - Kinesisksproget: 0,5 sider - "11.3. 艾未未 Ài Wèiwèi" i Nǐ hǎo Zhōngguó modul 4. af Lene Sønderby Bech. 2017. Systime (ibog) - Kinesisksproget: 0,5 sider "Romance of the Three Kingdoms". Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Romance_of_the_Three_Kingdoms - Ikke kinesisksproget: 1 side "Water Margin". Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Water_Margin - Ikke kinesisksproget: 1 side "Journey to the West". Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Journey_to_the_West - Ikke kinesisksproget: 1 side "Dream of the Red Chamber". Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Dream_of_the_Red_Chamber - Ikke kinesisksproget: 1 side Supplerende: 赤壁 "The Battle of Red Cliff" (film). John Woo. 2008. Beijing Film Studios. "Den syvende dag". Yu Hua. 2019. (dansk udgave af romanen).
Indhold	Kernestof: Øv jer på at besvare følgende spørgsmål på kinesisk om jeres juleferie: Gloseliste til jul.docx description 11.2 Zhōngguó chuántǒng huà \| Nǐ hǎo Zhōngguó 4 Ingen lektier for Undersøg hvem Ai Weiwei er ____ Sānguó Yǎnyì _De tre kongeriger_ (arbejdsopgave).pdf description ___ Shuǐ hǔchuán (arbejdsopgave).pdf description ___ Hónglóu Mèng (arbejdsopgave).pdf description ___ Xī Yóujì (arbejdsopgave).pdf description Billede 1.jpg description Billede 2.jpg description Billede 3.jpg description Billede 4.jpg description AT TALE OM ET BILLEDE PÅ KINESISK.pdf description Læs kapitel 7 i "Den syvende dag"
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18

18. Forretningskultur og karriere i Kina

Omfang:

” 6.1 Bìyè yǐhòu” i Nǐ hǎo Zhōngguó modul 3. af Lene Sønderby Bech. 2017. Systime (ibog)
- Kinesisksproget: 0,5 sider

”9.1 Xiě qiúzhíxìn” i Nǐ hǎo Zhōngguó modul 4. af Lene Sønderby Bech. 2017. Systime (ibog)
- Kinesisksproget: 1 side

”中国的公司组织 Zhōngguó de gōngsī zǔzhī” i Når Kina bliver din arbejdsplads af Sidsel R. Magnussen. 2014. Gyldendal
- Kinesisksproget: 2 sider

”谈判 Tánpàn” i Når Kina bliver din arbejdsplads af Sidsel R. Magnussen. 2014. Gyldendal.
- Kinesisksproget: 2 sider

"在”K-TV” Zài “K-TV” i Når Kina bliver din arbejdsplads af Sidsel R. Magnussen. 2014. Gyldendal.
- Kinesisksproget: 2,5 sider

Supplerende:
”Jobansøgning på kinesisk” fra Kinesisk undervisningsmateriale i karrierelæring på ungdomsuddannelserne. NCFF. 2019

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 22 - træning til terminsprøve	04-02-2026
3kina125 KI skr. prøve	10-02-2026
Opgave 23	19-04-2026

Omfang

Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 13

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 19

19. Repetition og eksamenstræning

SAMLET OMFANG:

Kinesisksproget: 55 sider

Ikke kinesisksproget: 50 sider

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 24 - STEDPRØVE	23-04-2026

Omfang

Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10,5

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb