Holdet 2d En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Viborg Katedralskole
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e) Rikke Fjellerup
Hold 2024 En/d (1d En, 2d En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 US Election
Titel 2 Climate Week
Titel 3 Daredevils
Titel 4 The American Dream (Exam)
Titel 5 Technology - A Blessing or a Curse?
Titel 6 The British Empire (Exam)
Titel 7 English as a global language (Exam)
Titel 8 Gender Issues (Exam)
Titel 9 New Zealand (Exam)
Titel 10 Digital Dilemmas
Titel 11 Banging Denmark

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 US Election

A brief introduction to the 2024 candidates and the political system and institutions before election Thuesday.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Climate Week

Two clases on Climate change in the school's climate week. The focus is on modes of persuasion through creative work (posters and letter to the editor).
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
En1 Climate Week 18-11-2024
Omfang Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 4 The American Dream (Exam)

The topic looks at various versions of the American dream and connects these to American culture and mindset. Rhetorical analysis, reading and analyzing poetry is in focus.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 17,00 moduler
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 6 The British Empire (Exam)

In this topic we look at British imperialism in general and with focus on Australia.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Formidling
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • IT
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde


Titel 8 Gender Issues (Exam)

The topic Gender Issues was introduced as a topic of social sustainability, and the UN goals for sustainable development was introduced. Further more, the topic focussed on various aspects of gender and bias: How we percieve gender, gender stereotypes, gender biased language.

The class perticipated in a gender equality event (app. 250 students) at Risskov Gymnasium, Limits for Equality?, where they listend to speakers who presented opinions and facts on gender equality. They made their own creative products.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Diskutere
  • Formidling
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Overskue og strukturere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • Åbenhed og omgængelighed
  • IT
  • Internet
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde

Titel 9 New Zealand (Exam)

In this topic we study New Zealandic culture, especially the Maori culture.
App. 12 lessons.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Digital Dilemmas

In this topic we focus on how to navigate responsibly the digital part of our lives. We focus on dilemas and look at fake news and how to detect it.
App. 5 lessons.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Diskutere
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Personlige
  • Ansvarlighed
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning