Holdet 2022 DA/m - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Z

Holdet 2022 DA/m - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2024/25
Institution	Z - Espergærde Gymnasium og HF 2
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Maria Krarup Hansen
Hold	2022 DA/m (1m DA, 1m DA vejl, 2m DA, 3m DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	GRUNDFORLØB - Retorik og mundtlighed
Titel 2	Selvfortællinger i danskfagets genrer
Titel 3	Litteratur fra arbejderklassen
Titel 4	Det moderne gennembrud
Titel 5	Slægt og ære.
Titel 6	Evigt Utilstrækkelig, om at være ung i dag.
Titel 7	FF2 -forløb om innovation med engelsk
Titel 8	Natursyn i romantikken.
Titel 9	Podcast
Titel 10	At rejse - den reflekterende genre.
Titel 11	Eksistentialisme
Titel 12	Fortællende Journalistisk
Titel 13	Naiv.Super (værklæsning) + skriftlighedsforløb
Titel 14	Klimaforandringer - hvordan formidles de?
Titel 15	Repetition
Titel 16	EKSAMEN + TILLADTE HJÆLPEMIDLER TIL SKRIFTLIG EKS.

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	GRUNDFORLØB - Retorik og mundtlighed Primære tekster: Side Elevrådsformandens translokationstale 2020 Kennedy ”Ich bin ein Berliner” 1963 (uddrag) Sofie Lindes tale til Zulu Comedy Awards 2020 Tessas nytårstale 2021 på DR2 Debatindlæg: Anders Bech ”Kære ældre...”, d. 19-3-2021 Kronik: Pilou Asbæk ”Nationen, der gik baglæns”, d. 23-5-2021 Helse- og omsorgsminister Bent Høie: ”Takk til ungdommen”, d. 27-4-2020 (norsk) Sekundære tekster (teori): Det retoriske pentagram. Helle Borup: Hvad er meningen, s. 48-54 . Talegenrer. Jimmi Z. Hagen: Sprog og tale, s. 10-19 Appelformer. Helle Borup: Hvad er meningen, s. 40-46 . Om den sproglige udformning. Jimmi Z. Hagen: Sprog og tale, s. 54-58 Argumentation. Helle Borup: Ud med sproget, s. 61-64, 68 Kropssprog og stemme. Bennike et al.: Faglige forbindelser, s. 199-202 RETORIK OG ARGUMENTATION - playlist: https://www.youtube.com/playlist?list=PL0CXo9byVxb0fVjFOBC_KLfisH0QFGW94 Omfang: Ca. 50 sider.
Indhold
Omfang	Estimeret: 11,00 moduler Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Selvfortællinger i danskfagets genrer

I dette forløb skal eleverne introduceres til danskfagets identitet, genrer og arbejdsmetoder. Temaet er selvfortællinger går på tværs af litteratur, sprog og medier. Eleverne skal i forløbet analysere selvfortællinger fra nutiden og i ældre tekster. Hovedfokus vil være på lyrik, epik og dokumentarfilm. Relevante begreber er: Hybridgenrer, faktakoder og fiktionskoder og generelle faglige begreber, som for eksempel former for billedsprog og semantiske skemaer. Undervejs i forløbet skal eleverne lave forskellige skriveøvelser - allerede her skal de lære at udtrykke sig med en personlig stemme. Desuden indgår i forløbet en gennemgang af genren dokumentarfilm, hvor eleverne introduceres til forskellige genre og skal arbejde med at analysere vores første værk: dokumentarfilmen Min Barndom i Helvede.

Materiale:

Alle nedenstående tekster er fra Fortællingens Spejl af Maja Bødtcher-Hansen og Susan Mose (I2017, Systime):

Introduktionstekster til emnet:  Selvfortællinger: Mig, mig mig + Selvfortællinger i litteratur sprog og medier.

Primær tekster:

Maja Lee Langvad:
”Part C 20 spørgsmål til mig selv”  (uddrag af roman)

Jonas Suchanek: af Do Danska (uddrag af roman)

Emil Aarestrup: ”Angst”

Rudolf Broby-Johansen: ”Stridsmænd for det
vi elsker”

Morten Pape: af Planen (uddrag af roman)

Christina Hesselholdt: af Hovedstolen: Månestrålesofaen, Badekarret, Skridt (uddrag af roman).

Min Barndom I Helvede (intim dokumentar) af Mette Korsgaard. Om Lisbeth Zornig Andersen's barndom fra 2012.

Andre primær tekster:

Digt: 'Selvportræt 4' af Tove Ditlevsen fra digtsamlingen De Voksne fra 1969
Sangtekst: 'Når mænd græder' af Tobias Rahim fra albummet Når Sjælen Kaster Op fra 2022.

Ordbog.com
Ordnet.dk

ANALYSERE PROSA playlist: https://www.youtube.com/playlist?list=PL0CXo9byVxb1hjwdZAzkt8AedTlVRPOre

Omfang: Ca. 80 sider.

Indhold

Kernestof:

Supplerende stof:

TAG BOGEN: FORTÆLLINGENS SPEJL MED.

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
1.Skriftlige aflevering lyrik Selvfortællinger	19-12-2022
Skrivemodul	06-01-2023
2. Skriftlige aflevering – Selvfortællinger i doku	08-02-2023

Omfang

Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 16

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Litteratur fra arbejderklassen I dette forløb arbejder vi med en "ny" tendens i europæisk litteratur. De største forfattere lige nu kommer fra arbejderklassen, og vi skal undersøge deres måde at formidle deres oplevelser af at være et individ i samfundet. Forløbet er tænkt som en optakt til vores kommende forløb om det moderne gennembrud, hvor teksterne også handlede om arbejderklassen, men hvor der i det moderne gennembrud blev skrevet om arbejderklassen, ser vi i denne ny tendens at der er arbejderklassen, der skriver om sig selv, så vi skal tale om, hvad det gør ved vores opfattelse af teksterne. Forløbet er bygget op omkring at Glenn Bech har besøgt vores elever i forbindelse med Poesiens dag - fokus denne dag var på at lære om og skrive manifest-poesi. Primære tekster: Uddrag fra romanen: ”Færdig med Eddy Belleguele” af Éduard Luis fra 2015 - oversat verdenslitteratur (fransk) Uddrag fra Glenn Bechs 'JEG FINDER MIG IKKE LÆNGERE I JERES AUTORITET' fra 2022 Udvalgte digte fra Yahya Hassans digtsamling 'Yahya' fra 2013 Sekundære tekster: Artikel: Arbejderlitteraturen slår igen: Prisvindende bøger viser fornyet klassekamp af Frederik Guy Hoff Sonne for Videnskab.dk, 13.januar 2023. Dokumentarfilm om Yahya Hassan: 'Den Fødte Digter' fra 2021. Udsendelse fra deadline om den nye tendens i europæisk litteratur med bl.a. Éduard Luis og Matthias Dressler-Bredsdorff: https://mitcfu.dk/MaterialeInfo/?faust=TV0000130084 I SKAL LOGGE IND MED JERES UNI-LOGIN, så burde den ligge under materialer. Omfang: Ca. 100 sider
Indhold	Kernestof: Færdig med Eddy Bellegueule af Edouard Louis (fransk) fra 2015 Uddrag fra sekvbiografisk roman.pdf Jeg anerkender ikke jeres Autoritet uddrag fra Glenn Bechs Manifest fra 2022.pdf Manifest som genre.pdf Digte Yahya Hassan Digte 2013.pdf Den nye dreng, Udenfor Døren, Fladfisk, Du kommer i Helvede min dreng. Research Yahya Hassan: RESEARCH – YAHYA HASSAN – synspunkter og begrundelser for disse. .docx Supplerende stof: Poesiensdag.pptx (Plan og opgaver for dagen) OM DEN NYE LITTERATUR FRA ARBEJDERKLASSEN: Arbejderlitteraturen slår igen- Prisvindende bøger viser fornyet klassekamp - artikel om Litteratur fra Arbejderklassen.pdf ANALYSERE PROSA playlist med oplæg: https://www.youtube.com/playlist?list=PL0CXo9byVxb1hjwdZAzkt8AedTlVRPOre Vi skal høre jeres manifester, så de af jer, der ikke har fået lagt manifestet fra poesiens dag op på Teams skal sørge for at få det gjort.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Det moderne gennembrud Som optakt til DHO arbejder vi med det moderne gennembrud. Vi har analyseret, hvordan teksterne har sat problemer under debat, og vi har drøftet samtidens tematiseringer af køn, seksualitet, religion, fattigdom, levevilkår og social udstødelse. Anslået sidetal: 70
Indhold	Kernestof: ”Ane-Mette”af Henrik Pontoppidan. Fra Hytterne; Novellesamling er oprindeligt udgivet i 1887. Henrik Pontoppidan: Naadsensbrød J. P Jacobsen- _Fra husets tag_ (1870).docx Det Røde Gardin af Amalie Skram: Amalie Skram- _Det røde gardin_ (1899).docx TEKST:Uddrag fra Et Dukkehjem.pdf + Supplerende stof: Dr.dk’s tidslinje “7 gange kvinder kæmpede for ligestilling”: https://www.dr.dk/historie/webfeature/kvindekamp Litteraturen på Langs og på Tværs: Kapitel om Det Moderne Gennembrud: s.116-121 til og med afsnittet Realisme som skrivestil. Fra s. 124 nederst, hvor afsnittet Det Moderne Gennembruds Temaer: Køn, Klasse og Kirke starter til og med afsnittet om Henr Det moderne gennembrud oplæg: https://www.youtube.com/watch?v=Uy29WdY7TYE&list=PL0CXo9byVxb2KC5SOW9NS5OK9N6mH97jY&index=3 Læs denne tekst om en af det moderne gennembruds mest kendt forfattere og om den naturalistiske skrivestil, som er en typisk måde at skrive på i det moderne gennembrud: Henrik Pontoppidan og den sociale indignation.docx Henrik Pontoppidan og den sociale indignation.docx Om sædelighedsfejden: SÆDELIGHEDSFEJDEN.docx I modulet skal vi analysere det berømt og i samtiden meget provokerende drama Et Dukkehjem af Henrik Ibsen. Opgaver til modulet: Det naturalistiske drama DMG Metoo 1m.pptx Det naturalistiske drama samt uddrag fra Et Dukkehjem.pdf
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5

Slægt og ære.

Dette forløb har fokuseret på temaerne slægt og ære gennem en række forskellige tekster fra forskellige historiske perioder. Vi har undersøgt, hvordan samfundets normer og værdier har formet opfattelsen af slægtskab og ære gennem tid, og hvordan disse begreber er blevet tolket og vurderet i forskellige kulturelle kontekster. Gennem tekstanalyse og diskussion har vi dykket ned i de centrale problemstillinger vedrørende slægt og ære og har også reflekteret over, hvordan disse begreber har ændret sig i nutidens samfund. Forløbet har desuden involveret eleverne, hvor de indledningsvist har udforsket deres egne forhold til slægt og ære.

Omfang Ca. 150 sider