|
Titel
2
|
Energi
Forløbet omhandler energi og energiproduktion.
Læringsmål
- At kende til og kunne skelne imellem de forskellige energiformer: Elektrisk, Termisk, Kerne, Stråling, Latent, Mekanisk, Potentiel, Kinetisk og Kemisk.
- At kende til termodynamikkens 1. hovedsætning og kunne bruge den til at opstille energikæder.
- At kende til forskellen på energi og effekt.
- At kende til begrebet nyttevirkning.
- At kende til termodynamikkens 2. hovedsætning og begrebet energikvalitet.
- At kunne forklare hvad der sker på et atomart niveau når et materiale skifter fra en form til en anden form, samt hvad der sker når temperaturen øges.
- At kunne lave "simple" energi beregninger ved brug af antagelse om isoleret system og at den mekaniske energi er bevaret.
Materiale:
Sider i bogen.
Arbejdsark.
Forsøgsvejledninger.
Uddrag af Aktiv fysik C (E_kin, E_pot og E_mek)
Forsøg i forløbet:
- Effekt af forskellige husholdningsapparater.
- Nyttevirkning af elkedel og kaffemaskine.
- Vands specifikke varmekapacitet.
- Vands fordampningsvarme.
- At skyde gråspurve med kanoner.
- Undersøgelse af energien af en hoppende hoppebold.
|