Titel
9
|
Globalisering og Kina
Forløbsbeskrivelse:
Forløbet tager udgangspunkt i de tre globaliseringsdimensioner, og derefter introduceres eleverne til de forskellige globaliseringsbølger i kronologisk rækkefølge. Der arbejdes med synet på globaliseringen samt diverse statistikker, blandt andet vha. en introduktion til Hans Roslings "GAP-minder" og hans ideer.
Herfra kobles der til nutidens globalisering og dens drivkræfter, internationalt samarbejde og debatten om globaliseringens vindere og tabere. I den forbindelse belyses anti- og deglobaliseringstendenser, og globaliseringens videre perspektiver diskuteres. Der sættes ikke fokus på afkoloniseringsprocesserne.
Emnet indeholder et miniforløb om Kinas nyere historie, der beskæftiger sig med Kinas ideologiske og politiske udvikling fra 1949 til Xi Jinping, Kinas nyere økonomiske og udenrigspolitik, med et meget kort udsyn på Taiwan og Hongkong. Der arbejdes med viden om opiumkrigene, Guomindang (GMD)/Kuomintang (KMT), KKP, Mao Cedong, planøkonomi, Det Store Spring Fremad, Kulturrevolutionen, Deng Xiaoping, socialisme med kinesiske kendetegn. Til sidst strejfes kort massakren på Den Himmelske Fredsplads, den kinesiske nationalisme og Xi Jinpings politik.
Under forløbet arbejdes der med globalhistoriens dimensioner (eurocentrisk, postkolonial), fremstillingsanalyse, historiebrug.
Anvendte materialer:
1. Andersen, Lars m.fl.: Fokus – kernestof i historie 3: Fra verdenskrig til velfærd, Kap. 3. Gyldendal 2006, s. 76-92
2. Larsen, Henrik Bonne – Thorkil Smitt: Verden i nyeste tid – Fra kold krig til krigen mod terror. Systime 2011, s. 149-160
3. Gapminder: https://www.gapminder.org/
4. Video: Hans Rosling: Asien vil rejse sig -- hvordan og hvornår. TEDIndia 2009. Link: https://www.ted.com/talks/hans_rosling_asia_s_rise_how_and_when?language=da&subtitle=da
5. Dokumentar: Sådan blev Vesten rig. Findes på CFU.
6. Video af Søren Vrist Christensen: Kinas historie del 3 - Opiumskrigene, taipingoprøret, bokseropstanden og kejserrigets fald. Link: https://www.youtube.com/watch?v=JUgnQJTvHRk&list=PL0CXo9byVxb1yj9dTJkXp5SGyLvizS29k&index=4
7. Kina-forløb fra Historieportalen (Systime, I-bog: https://historieportalen.systime.dk/?id=1807#c5874): En succeshistorie? – Kinas økonomiske udvikling siden 1990; Kina under corona; Økonomisk supermagt? Kina i dag… ; Kina mod verden
8. Vores Verdenshistorie 3 (Frederiksen), uddrag fra kap. 22: Kinas historie i d. 20-21. århundrede. Fra: Peter Frederiksen: Vores verdenshistorie 3. Forlaget Columbus, I-bog: https://voresverdenshistorie.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=288
9. Kina: 4000 års historie fortalt på én A4-side. Otto Leholt, www.kina-historie.dk
Kilder:
De første 2 kilder (1,2) er fra: Andersen, Lars m.fl.: Fokus – kernestof i historie 3 Fra verdenskrig til velfærd, Kap. 3. Gyldendal 2006
1. Niels I. Meyer: Kasino-samfundet, s. 97-98
2. Samuel Huntington: Civilisationernes sammenstød, s. 99-101
3. Om automobilens fordele, 1913. Link: https://globalisering1850-1914.systime.dk/?id=279
4. Toms Yankie-Bar reklame i Billed-Bladet 1955. Link: https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/toms-yankie-bar-reklame-i-billed-bladet-1955/
5. Maos lille røde (udvalge citater). Fra: Historieportalen, Systime I-bog. Link: https://historieportalen.systime.dk/?id=1840
6. Deng Xiaoping: Socialismens mål, 1982. Fra: Frederiksen, P: Vores Verdenshistorie 3, Kap. 22. Link: https://voresverdenshistorie.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=288
7. Erklæring om normalisering af bilaterale forhold mellem Den Kinesiske Folkerepublik og Kongeriget Norge 2016. Fra: Historieportalen, Systime I-bog. Link: https://historieportalen.systime.dk/?id=1840
8. Artikel ”De vil inspirere resten af Kina”. Skrevet af Martin Gøttske, Information, 3. oktober 2014. Link: https://www.information.dk/udland/2014/10/inspirere-resten-kina
9. Kort: One Belt, One Road. In: Historieportalen, Systime I-bog. Link: https://historieportalen.systime.dk/?id=1838
Supplerende materialer:
1. Niall Ferguson: Civilisation- The Six Killer Apps of Western Power, udgivet 2012. Indsendt af Birte Strandby | jun 28, 2016 | 02. Faglitteratur, Samfund | 0 | Link: https://www.bogvaegten.dk/civilization-the-six-killer-apps-of-western-power/ + video (TED-talk: https://www.ted.com/talks/niall_ferguson_the_6_killer_apps_of_prosperity?subtitle=da)
2. Video: Afsnit 2. Del 4 Kulturrevolutionens kontrol og overvågning. Skab dig. Link: https://www.youtube.com/watch?v=gXYN5rv-tI8
Faglige mål:
- redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks, Europas og verdens historie,
- analysere eksempler på samspillet mellem mennesker, natur, kultur og samfund gennem tiderne,
- anvende en metodisk-kritisk tilgang til at udvælge og analysere historisk materiale, herunder eksempler på brug af historie,
- opnå indsigt i, hvordan historiefaget kan medvirke til at forstå og løse problemer i nutiden,
- formulere historiske problemstillinger og relatere disse til elevernes/kursisternes egen tid,
Kernestof:
- forandringer i levevilkår, teknologi og produktion gennem tiderne
- forskellige styreformer og samfundsorganiseringer,
- kulturer og kulturmøder i Europas og verdens historie,
- nationale, regionale og globale konflikter og samarbejdsrelationer,
- ideologiernes kamp i det 20. århundrede,
- globalisering,
- politiske og sociale revolutioner,
- demokrati, menneskerettigheder og ligestilling i nationalt og globalt perspektiv,
- historiebrug og -formidling.
Arbejdsformer:
- individuel fordybelse, par- og gruppearbejde, diverse CL-strukturer.
|